個人團隊與管理上機考試_第1頁
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文檔簡介

1、字母J1.計劃偏離正軌時可以選擇多種修正措施,做法不正確的是(D)。(D)對出現(xiàn)的偏差不予過問2.監(jiān)督工作中經(jīng)常使用兩種類型的指標,其中客戶反饋的各種意見、感覺和看法都可以稱為(C)。(C)定性的指標3.檢查進展情況是領(lǐng)導(dǎo)者進行授權(quán)的重要步驟之一,在這一步驟中,做法不合理的是(B)。(B)對被授權(quán)人的工作橫加干涉4.建設(shè)團隊是領(lǐng)導(dǎo)者的主要任務(wù)之一。關(guān)于建設(shè)團隊的說法正確的是(B)。(B)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該能夠幫助團隊以成熟的方式進行運作、處理糾

2、紛以及反饋信息5.建設(shè)性反饋是反饋的重要方法之一,關(guān)于建設(shè)性的反饋,說法正確的是(A)。(A)反饋是每日常規(guī)活動的一部分6.講話中使用“嗯、啊、呀”這樣的詞語,表明暫時停頓或搜尋正確的詞語,這屬于副語言溝通要素中的(C)。(C)聲音補白7.交流是一個雙向的過程,(C)無法表明交流是雙向的。(C)有人發(fā)表了關(guān)于團隊管理的一些看法8.金總喜歡將具體的任務(wù)交給一個人或一個小組,授予他們充分的職權(quán),讓他們作出決定、解決問題,而他只在需要時提供幫

3、助,金總的領(lǐng)導(dǎo)方式屬于(C)。(C)授權(quán)9.進行反思的方法有很多,不正確的是(C)。(C)不需要遵循邏輯10.進行工作報告時,抓住聽眾心理是達到報告目的的一個重要方面,抓住聽眾心理的方法不正確的是(B)。(B)灌輸更多的信息11.競爭過程中,組織應(yīng)該考慮周圍的五種競爭力,這五種競爭力不包括(D)。(D)是否會發(fā)生自然災(zāi)害12.競爭過程中,組織應(yīng)該考慮周圍的五種競爭力,這五種競爭力不包括(D)。(D)是否會發(fā)生自然災(zāi)害13.決策包括許多階

4、段,正確的排序是(C)。①提出多個解決方案;②闡明問題,并獲得對解決問題有幫助的信息;③作出決定,實施并督導(dǎo)解決方案;④建立選擇標準。(C)②①④③字母K14.客戶服務(wù)中心使用的指標中,不屬于定性監(jiān)督指標的是(B)。(B)員工的接電話時間15.控制過程的步驟包括:①與標準相比較;②糾正偏差;③衡量實際績效。正確的步驟是(B)。(B)③①②16.控制過程中,可以幫助團隊發(fā)現(xiàn)實際工作與標準之間的偏差的步驟是(B)。(B)與標準相比較17.控

5、制過程中,在衡量實際績效之后進行的工作內(nèi)容是(C)。(C)與標準相比較18.控制是保證各項活動按計劃進行并糾正各種偏差的過程,控制過程的最后一步是(C)。(C)糾正偏差19.控制是保證各項活動按計劃進行并糾正各種偏差的一個過程,它可以劃分為三個步驟,下面不屬于它的步驟的是(D)。(D)獲取基于系統(tǒng)監(jiān)督的反饋字母L20.樂和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目標,與此相關(guān)的發(fā)展目標可能是(C)。(C)提高公關(guān)部的宣傳能力21.

6、樂和超市制定了“明年的平均客流量比今年提高5%”的目標,與此相關(guān)的發(fā)展目標(C)。(C)按照優(yōu)先級別對一天的活動進行分析43.良好的決策需要在創(chuàng)造性和理性之間達到一定的平衡?!皼_破壁壘和阻礙”屬于(D)決策。(D)創(chuàng)造性44.良好的決策需要在創(chuàng)造性和理性之間達到一定的平衡。“提出不尋常的想法和解決方案”屬于(B)的決策。(B)創(chuàng)造性45.良好的氣氛對發(fā)展團隊有重要作用,下面選項中不屬于良好氣氛的表現(xiàn)的是(C)。(C)團隊成員競爭意識很強

7、,爭相表現(xiàn)46.靈活的工作模式給團隊帶來了很多挑戰(zhàn),這些挑戰(zhàn)使得團隊成員很難相互了解,也使得團隊很難舉行定期會議,這些工作模式包括(D)。(D)其他都屬于47.零點公司的總經(jīng)理是一個強有力的領(lǐng)導(dǎo)者,大家根據(jù)他的指示來執(zhí)行任務(wù),該公司的組織文化類型屬于(B)。(B)權(quán)力文化48.領(lǐng)導(dǎo)方式的選擇需要考慮很多因素,下面一般不在考慮之列的因素是(C)。(C)個人經(jīng)濟條件49.領(lǐng)導(dǎo)者可以扮演的角色很多,這些角色大致可以分為三個主要方面,下面不屬于

8、這三個方面的是(B)。(B)設(shè)定目標50.領(lǐng)導(dǎo)者是一個團隊中最重要的角色,他對團隊的發(fā)展負有重要責任,關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者,說法不正確的是(C)。(C)領(lǐng)導(dǎo)者的能力和氣質(zhì)是天生的,后天培養(yǎng)不起作用51.領(lǐng)導(dǎo)者需要具備廣泛的能,其中(B)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的個人能力。(B)成就、自信和承諾52.領(lǐng)導(dǎo)者需要具備廣泛的能力,其中(A)體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)者的社會能力。(A)影響力、政治覺悟和設(shè)身處地為他們著想的能力53.領(lǐng)導(dǎo)者在營造團隊授權(quán)的氣氛時需要做很多工作,其中

9、(A)對領(lǐng)導(dǎo)者營造授權(quán)的團隊氣氛是沒有幫助的。(A)為團隊成員制訂計劃54.劉經(jīng)理在領(lǐng)導(dǎo)團隊時,總是對下屬不放心,因此很難給團隊成員布置任務(wù),劉經(jīng)理不授權(quán)的原因是(C)。(C)對他人的信任問題55.劉經(jīng)理總覺得時間過得快,雖然很忙但回想一周好像什么事情都沒有做,對此,他可以通過(活動跟蹤表)了解自己的工作習(xí)慣并找出自己工作的細節(jié)問題。56.劉總公司的員工對目前的工作條件很不滿,大家決定集體罷工,逼迫公司改善工作條件,李經(jīng)理被劉總緊急派去

10、處理此事,處理員工不滿的過程中,最重要的是(A)。(A)注意傾聽57.劉總是團隊的領(lǐng)導(dǎo)者,近期舉行了一次會議,他是會議主持人。針對最近出現(xiàn)的問題,讓大家提出各種解決問題的想法,不管想法多么離奇。劉總規(guī)定在其他團隊成員發(fā)表自己的想法時,任何人不準提出異議,也不準做出任何批評建議,但是劉總可以做一些啟發(fā)性的發(fā)言和引導(dǎo)??梢钥闯鰟⒖傇谶@次會議中運用了(C頭腦風(fēng)暴法)。58.劉總在開會時提出讓銷售部經(jīng)理發(fā)言,銷售部經(jīng)理闡述了銷售部門的業(yè)績,并做

11、了詳細介紹,幾乎占用了會議的所有時間。劉總在會議中遇到的困難局面是(B)。(B)獨霸會場59.六頂思考帽法是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要方法,其中紅色的帽子代表(C)。(C)情感與感覺60.六頂思考帽法是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要方法,其中紅色的帽子代表(C)。(C)情感與感覺61.六頂思考帽法是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要方法,其中黃色的帽子代表(A)。(A)樂觀與肯定62.六頂思考帽法是處理團隊成員之間分歧與誤解的重要

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