四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊第三單元《運(yùn)算定律》版本二1

1、運(yùn)算定律,加法交換律加法結(jié)合律,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com,一、創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課,李叔叔今天一共騎了多少千米？,問題：1. 你能列式計(jì)算嗎？,2. 為什么用加法計(jì)算？,40＋56＝96 或 56＋40＝96,二、在情境中初步感知加法交換律,問題：1. 40＋56和56＋40這兩種列式都對嗎？,2. 這兩個(gè)算式相等嗎？,（一）嘗試解決問題,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com,（二

2、）枚舉中驗(yàn)證規(guī)律,問題：你還能舉出像這樣的等式嗎？ （學(xué)生舉例，老師寫在黑板上，大約四組。）,二、在情境中初步感知加法交換律,問題：1. 像這樣的算式你寫的完么？,（三）在比較中概括規(guī)律,3. 你能用自己喜歡的方式表示加法交換律嗎？ （展示大家的表示方法，讓學(xué)生自己進(jìn)行比較。）,2. 這些算式有什么共同的特點(diǎn)？,這叫做加法交換律。,（寫不完。）,兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。,二、在情境中初步感知加法交換律,綠色

3、圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com,三、在情境中初步感知加法結(jié)合律,（一）嘗試解決問題,問題：你能解決李叔叔提出的問題嗎？,方法一：,方法二：,88＋（104＋96）＝88＋200＝288,88＋104＋96＝192＋96＝288,綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)http://www.Lspjy.com,（二）遷移學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，概括規(guī)律,問題：1. 你還能舉出像這樣的等式嗎？ （學(xué)生舉例，老師寫在黑板上，大約四

4、組。）,2. 整體觀察，為什么這些算式都相等？ （都是相同的三個(gè)數(shù)求和。）,3. 這些算式有什么共同的特點(diǎn)？ （三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把 后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。）,4. 你能用自己喜歡的方式表示加法結(jié)合律嗎？ （展示大家的表示方法，讓學(xué)生自己進(jìn)行比較。）,這叫做加法結(jié)合律。,三、在情境中初步感知加法結(jié)合律,四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí),1. 應(yīng)用加法交換律，用線連一連。,28＋56,79＋O,?＋69,?

5、＋O,56＋28,O＋79,69＋?,O＋?,,,,,35,78＋ ＝43＋,2. 根據(jù)加法交換律填空。,300,43,78,68 32,70 4,a,300＋600＝600＋,,＋65＝65＋35,,,,a＋12＝12＋,,四、鞏固練習(xí)，提升認(rèn)識(shí),問題：觀察一下，表中的數(shù)有什么特點(diǎn)？ （有些利用加法交換律，可以不用計(jì)算，直接寫答案。）,114,171,332,213,374,431,213,72,114