九年級語文上冊第一單元2我愛這土地教案

1、12.我愛這土地知識與技能朗讀詩歌，把握詩歌的意象，領會其象征意義。過程與方法品味詩歌富有表現力的語言，情。體會詩歌中優(yōu)美的意境，感受涌動的激教學目標情感、態(tài)度與價值觀體會詩人對祖國真摯的愛國之情，進一步培養(yǎng)學生熱愛祖國的思想感情。學習把握詩歌的意象，領會其象征意義。重點品味詩歌富有表現力的語言，體會詩歌中優(yōu)美的意境。學習理解飽含詩人感情的具體形象。難點學法誦讀法；探究欣賞法。指導教學過程教學環(huán)節(jié)教學內容環(huán)節(jié)一新誰不愛自己的母親？誰不愛

2、自己的祖國？穿越時空，只有一種感情能將課民族的心聯(lián)系起來，那就是對祖國深深的愛戀。早在1938年，著名詩人艾青就眼含熱淚對祖國母親唱了一首深情的詩歌——《我愛這土地》。導入32.學生自由誦讀，標出重音與停頓。我愛這土地假如／我是一只鳥，我也應該／用嘶的喉嚨／歌唱：這被暴風雨／所打擊著的／土地，這永遠洶涌著／我們的悲憤的／河流，這無止息地／吹刮著的／激怒的／風，和那來自林間的／無比溫柔的／黎明——然后／我死了，連羽毛／也腐爛在土里面。為什