人教版高中生物學(xué)教材中欄目的研究畢業(yè)論文答辯-ppt

1、1,題目： 人教版高中生物學(xué)教材中欄目的研究,答辯人：xxx指導(dǎo)老師：xxx,2,論文提綱,文獻(xiàn)綜述,研究設(shè)計,具體內(nèi)容,文獻(xiàn)及致謝,,,,,3,一、文獻(xiàn)綜述,4,二、研究設(shè)計,,,,,5,*研究意義,1.系統(tǒng)的整理、分析了人教版教材的欄目設(shè)置2.使讀者更加精確把握教材的編寫意圖3.提出了對教材欄目的使用建議，提高教學(xué)有效性,6,三、具體內(nèi)容及結(jié)論,7,,1.總體看來，欄目是教材正文內(nèi)容的補(bǔ)充與延伸 2.欄目與

2、教材正文部分緊密結(jié)合，相輔相成，形成一個有機(jī)的整體 3.欄目與教材正文的側(cè)重點(diǎn)不同,8,,,目標(biāo)型 信息型 結(jié)構(gòu)型 技能型 展望型 評價型必修一 17% 40% 10% 12% 4% 17%必修二 25% 45% 4% 9% 2% 25% 必修三 24% 44% 4%

3、 9% 2% 21%,目標(biāo)型、信息型、結(jié)構(gòu)型、技能型、展望型、評價型,9,,1.增強(qiáng)教材的趣味性2.拓寬學(xué)生的知識面3.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率4.促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展5.幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣6.為教師提供更加優(yōu)秀的備課資源7.督促教師完成三維教學(xué)目標(biāo),10,,1.欄目類型豐富多樣2.欄目內(nèi)容新穎、有趣3.欄目內(nèi)容體現(xiàn)現(xiàn)代生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展4.欄目之間聯(lián)系緊密，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),具有網(wǎng)絡(luò)性和系