培養(yǎng)指導(dǎo)青年教師證明材料[1]_第1頁(yè)
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1、關(guān)于徐關(guān)于徐軍同志培養(yǎng)指同志培養(yǎng)指導(dǎo)青年教青年教師的證明材料本人姓名:王德本人姓名:王德亞,女,金沙,女,金沙縣第五中學(xué)教第五中學(xué)教師,在日常的教育教學(xué),在日常的教育教學(xué)中,徐中,徐軍老師耐心指耐心指導(dǎo)我,指我,指導(dǎo)內(nèi)容主要有:⒈學(xué)科教學(xué)方法;⒉學(xué)生內(nèi)容主要有:⒈學(xué)科教學(xué)方法;⒉學(xué)生學(xué)習(xí)興習(xí)興趣的培養(yǎng);趣的培養(yǎng);3、學(xué)生學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);的培養(yǎng);4、差生的、差生的轉(zhuǎn)化方法。化方法。徐軍老師采用采用“跟班指跟班指導(dǎo)”的方式的方

2、式長(zhǎng)期堅(jiān)持指持指導(dǎo)我,根據(jù)我,根據(jù)課改要改要求,怎求,怎樣去理解和掌握去理解和掌握課程標(biāo)準(zhǔn),如何把握教材重點(diǎn)、準(zhǔn),如何把握教材重點(diǎn)、難點(diǎn),怎點(diǎn),怎樣根據(jù)根據(jù)學(xué)生學(xué)生實(shí)際實(shí)際去突出重點(diǎn)和突破去突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)。指點(diǎn)。指導(dǎo)我認(rèn)真?zhèn)湔n備課,精心,精心設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)教案,教案,準(zhǔn)確準(zhǔn)確選擇選擇教學(xué)方法,合理教學(xué)方法,合理應(yīng)用計(jì)算機(jī),如何將算機(jī),如何將現(xiàn)代信息技代信息技術(shù)與學(xué)科整與學(xué)科整合。在學(xué)生方面,指合。在學(xué)生方面,指導(dǎo)我如何激我如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)

3、學(xué)生的學(xué)習(xí)興習(xí)興趣、如何養(yǎng)成學(xué)生良趣、如何養(yǎng)成學(xué)生良好的行好的行為習(xí)慣為習(xí)慣、如何、如何轉(zhuǎn)化后化后進(jìn)生。徐生。徐軍老師還經(jīng)師還經(jīng)常深入常深入課堂聽(tīng)我的堂聽(tīng)我的課,然后,然后進(jìn)行指行指導(dǎo),幫助我修改,幫助我修改論文等。通文等。通過(guò)徐軍老師的幫助指的幫助指導(dǎo),我,我能堅(jiān)持以學(xué)生持以學(xué)生為本進(jìn)行備課備課、上、上課,能不斷,能不斷調(diào)整和完善自己的教學(xué)整和完善自己的教學(xué)計(jì)劃,改劃,改進(jìn)教學(xué)方法,激教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)學(xué)生的學(xué)習(xí)興習(xí)興趣,趣,讓學(xué)

4、生養(yǎng)成了良好的學(xué)學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣習(xí)慣,并以此,并以此為契機(jī),契機(jī),對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行轉(zhuǎn)化,在化,在實(shí)際實(shí)際教學(xué)中取得了教學(xué)中取得了較好的教學(xué)效果,使得我的教育教學(xué)水平有了明的教學(xué)效果,使得我的教育教學(xué)水平有了明顯的提高。的提高。特此特此證明金沙五中:金沙五中:2014年9月12日關(guān)于徐關(guān)于徐軍同志培養(yǎng)指同志培養(yǎng)指導(dǎo)青年教青年教師的證明材料我叫曾青,女,現(xiàn)年28歲,是金沙五中一名信息技術(shù)教師。多年來(lái),徐軍老師及時(shí)用教學(xué)理論“武裝”我;從

5、實(shí)踐上指導(dǎo)我,幫助我全面提升信息技術(shù)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),如何指導(dǎo)老師們應(yīng)用好多媒體上課,幫助學(xué)生直觀理解。徐軍老師身正為范,學(xué)高為師的精神一直鼓舞著我,也成為我從事信息技術(shù)教學(xué)的一面旗幟。公開(kāi)課上徐軍自由揮灑,馳騁于三尺講臺(tái)上,讓我在獲得教益的同時(shí),更多了一份美感;心得交流會(huì)上,不知所措的我,從鎮(zhèn)定從容侃侃而談的徐軍老師身上汲取了力量和信心;在我為鉆研教法苦惱甚感無(wú)力之際,徐軍老師及時(shí)捧來(lái)一大摞教育教學(xué)書(shū)籍,讓我茅塞頓開(kāi)。徐軍老師幫助青

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