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1、年級九教師何希云小組編號94A1Unit4Whatwouldyoudo導(dǎo)學(xué)案(第一課時)目標(biāo)語言1.Whatwouldyoudoifyoufoundamilliondollars2.I’dgiveittothepolice.3.IfIwereyouI’dbuysomenewclothes.一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)(自主學(xué)習(xí))掃清障礙學(xué)習(xí)語法;虛擬語氣的使用,要求熟練掌握被動語態(tài)的用法。虛擬語氣:表示與事實相反或根本不可能實現(xiàn)的事.它表示說話人的愿望
2、、假設(shè)、猜測或建議,不是表示客觀存在的事實。通過句中動詞的特殊形式來表示的。所以,掌握虛擬語氣所使用的謂語動詞形式的變化是掌握虛擬語氣的關(guān)鍵。(一)在簡單句中的用法,一般表示祝愿、命令等,謂語動詞要用原形。(二)在條件句中的用法,是用謂語動詞的特殊形式來表示現(xiàn)在與過去事實相反的情況或?qū)戆l(fā)生的情況表示懷疑。.表示與現(xiàn)在事實相反的情況結(jié)構(gòu):if引導(dǎo)虛擬語氣的條件狀語從句,從句為非真實條件句,一般用過去時主句用“shouldwouldco
3、uldmight+動詞原形”.1.IfIhadtimeIwouldgofawalk.(事實上我現(xiàn)在沒有時間,不能去散步)2.IfIwereinvitedIwouldgotothedinner.(事實上沒有人邀請我,我也不能去參加宴會)3.IfIhadamilliondollarsIwouldputitinthebank.(事實上我沒有一百萬美圓,也不可能存在銀行)四、新課導(dǎo)入DoyouhavemoneyDoyouwanttohaveam
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