3.1基因的分離定律第一課時(shí) 導(dǎo)學(xué)案

1、江蘇省贛榆縣海頭中學(xué)20092010學(xué)年度第二學(xué)期高一生物導(dǎo)學(xué)案第1頁共5頁第三章第三章遺傳和染色體遺傳和染色體第一節(jié)第一節(jié)基因的分離定律基因的分離定律撰寫人：姜海青撰寫人：姜海青審定人：盧華香審定人：盧華香編號(hào)編號(hào)0707201039201039一、學(xué)習(xí)目標(biāo)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.闡明孟德爾的一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)及分離定律；舉例說明有關(guān)的遺傳學(xué)術(shù)語；2.體驗(yàn)孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的科學(xué)方法和創(chuàng)新思維，認(rèn)同敢于質(zhì)疑、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和

2、難點(diǎn)二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)對(duì)分離現(xiàn)象的解釋及驗(yàn)證，闡明分離定律。三、學(xué)習(xí)過程三、學(xué)習(xí)過程1為什么用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料，結(jié)果會(huì)可靠而且易于分析？2.結(jié)合人工異花傳粉示意圖，描述人工異花傳粉的一般步驟。3.什么叫相對(duì)性狀？豌豆的紫花和白花是不是一對(duì)相對(duì)性狀？4.一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)（1）在遺傳圖解中常用符號(hào)P_________；♂_________；♀_________；_________；_________；F1________________

3、；F2________________；（2）實(shí)驗(yàn)過程P紫花豌豆白花豌豆↓F1_____花豌豆↓F2_____花豌豆_____花豌豆江蘇省贛榆縣海頭中學(xué)20092010學(xué)年度第二學(xué)期高一生物導(dǎo)學(xué)案第3頁共5頁1：2：16.對(duì)分離現(xiàn)象解釋的驗(yàn)證（測交）P紫花白花Aaaa配子Aaa測交后代Aaaa紫花白花比值1:1（實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期完全一致，說明解釋正確。）7.分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)（基因的分離定律）當(dāng)細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂時(shí)，______________

4、會(huì)隨著______________的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，____________地隨配子遺傳給后代。（即：等位基因獨(dú)立分配等位基因獨(dú)立分配）8.孟德爾獲得遺傳實(shí)驗(yàn)成功的原因：（1）__________________________________________________________________；（2）_____________________________________________________

5、_____________；（3）__________________________________________________________________；（4）__________________________________________________________________；（5）具有堅(jiān)忍的意志、持之以恒的探索精神以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和正確的研究方法。四、鞏固練習(xí)四、鞏固練習(xí)1.孟德爾選用豌豆作為遺傳實(shí)

6、驗(yàn)材料的理由及對(duì)豌豆進(jìn)行異花授粉前的處理是：①豌豆是閉花授粉植物；②豌豆在自然狀態(tài)下是純種；③用豌豆作實(shí)驗(yàn)材料有直接經(jīng)濟(jì)價(jià)值；④各品種間具有一些穩(wěn)定的、差異較大而以容易區(qū)分的性狀；⑤開花期母本去雄，然后套袋；⑥花蕾期母本去雄，然后套袋；（）A.①②③④⑥B.①②⑤⑥C.①②④⑥D(zhuǎn).②③④⑥2.下列各對(duì)性狀中，屬于相對(duì)性狀的是（）A.狗的長毛和卷毛B.豌豆的紫花和蠶豆的白花C.棉花的掌狀葉和雞腳葉D.玉米葉梢的紫色和葉片的綠色3.關(guān)于隱性