2019年部編人教版七下道德與法治《生活需要法律》教案及反思

1、2019年部編人教版七下道德與法治《生活需要法年部編人教版七下道德與法治《生活需要法律》教案及反思律》教案及反思第四單元走進(jìn)法治天地第九課法律在我們身邊第1課時(shí)生活需要法律1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識(shí)的興趣；學(xué)會(huì)尊重法律，遵守法律，初步樹(shù)立法治意識(shí)和法律觀念能力目標(biāo)通過(guò)對(duì)生活與法律關(guān)系的學(xué)習(xí)，能夠體會(huì)法律在社會(huì)生活中的作用；通過(guò)對(duì)法治的學(xué)習(xí)和思考，提高學(xué)生對(duì)問(wèn)題的理解能力和歸納能力知識(shí)目標(biāo)知道生活需要

2、法律保障，人的一生與法律相伴；了解法律產(chǎn)生的過(guò)程；體會(huì)法律對(duì)生活的作用，認(rèn)識(shí)生活與法律的關(guān)系；了解我國(guó)法治建設(shè)的發(fā)展歷程，懂得依法治國(guó)的重要意義【重點(diǎn)難點(diǎn)】教學(xué)重點(diǎn)：生活與法律息息相關(guān)；法治的意義。教學(xué)難點(diǎn)：法律的產(chǎn)生和本質(zhì)。想一想：(1)圖片中體現(xiàn)了哪些法律？能再列舉一些與我們生活密切相關(guān)的法律嗎？提示：老年人權(quán)益保障法、義務(wù)教育法、環(huán)境保護(hù)法。食品安全法、建筑法、道路交通安全法、治安管理處罰法、婚姻法、未成年人保護(hù)法、大氣污染防治法

3、等。(2)如果沒(méi)有這些法律，我們的生活會(huì)怎樣？提示：如果沒(méi)有法律，就像道路沒(méi)有交通信號(hào)燈一樣，車(chē)會(huì)橫沖直撞，交通癱瘓，安全事故頻發(fā)。如果沒(méi)有法律，社會(huì)生活就會(huì)沒(méi)有秩序，人類(lèi)隨心所欲，帶來(lái)的是自己的滅頂之災(zāi)。強(qiáng)調(diào)：生活需要法律，生活離不開(kāi)法律。活動(dòng)二：教材P85探究與分享——理解法律滲透到社會(huì)的方方面面(1)上述行為都是自覺(jué)的嗎？(2)有人認(rèn)為，只要不違法犯罪，不惹上官司，法律就離自己的生活很遙遠(yuǎn)。你贊成這一觀點(diǎn)嗎？(3)小組活動(dòng)：請(qǐng)舉例