2019年部編人教版七下道德與法治《集體生活邀請我》教案及反思

1、2019年部編人教版七下道德與法治《集體生活邀請年部編人教版七下道德與法治《集體生活邀請我》教案及反思我》教案及反思第三單元在集體中成長第六課“我”和“我們”第1課時(shí)集體生活邀請我1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】情感、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)感受集體帶給自己的溫暖力量，體會(huì)集體帶給自己的安全感、歸屬感、自豪感和集體榮譽(yù)感能力目標(biāo)通過學(xué)習(xí)集體生活，提高在集體生活中關(guān)愛他人、努力擔(dān)當(dāng)、為集體爭得榮譽(yù)的能力知識(shí)目標(biāo)了解集體、集體的聯(lián)結(jié)度的內(nèi)涵；了解安全感、歸屬

2、感、自豪感和集體榮譽(yù)感的內(nèi)涵，知道個(gè)人與集體的關(guān)系【重點(diǎn)難點(diǎn)】個(gè)人與集體的關(guān)系。2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(多媒體播放視頻——集體的力量)引導(dǎo)學(xué)生思考：看了視頻，你體會(huì)到了什么樣的力量？后來老師知道了我的心事，主動(dòng)找我進(jìn)行溝通交流，幫我排憂解難。班長做了同學(xué)們的思想工作：“同學(xué)之間有誤會(huì)應(yīng)該溝通交流”，我們的矛盾化解了，同學(xué)又恢復(fù)了往日的友誼。最近我的父母離異了，精神上受到了很大的打擊。同學(xué)們想方設(shè)法安慰我，還有好多同學(xué)主動(dòng)幫助我補(bǔ)習(xí)功課，

3、我感覺我又有家了。思考：(1)為什么我又感覺有家了？(2)請你說一說在集體生活中的溫暖片段。教師總結(jié)：通過此活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到在集體中，我們希望被認(rèn)可和接納，得到尊重和理解，獲得安全感和歸屬感。過渡：我們不能只索取而不付出，你為集體做過什么？活動(dòng)三：我愛我的家從此以后，我們一起幸福地生活著，在生活中互幫互助，在學(xué)習(xí)中你追我趕。在學(xué)校的廣播操比賽中，每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真練習(xí)，有不會(huì)的動(dòng)作，趕緊請教同學(xué)和老師。哪位同學(xué)動(dòng)作有不標(biāo)準(zhǔn)的地方，同學(xué)們也趕