基于戰(zhàn)略平衡計(jì)分卡的培訓(xùn)績(jī)效管理的應(yīng)用研究.pdf

1、隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，社會(huì)專業(yè)化分工越來(lái)越明確，人才的社會(huì)化、職業(yè)化傾向日趨明顯。以往企業(yè)中盛行的“自給自足”的人才培養(yǎng)模式已經(jīng)不能適應(yīng)人才流動(dòng)和發(fā)展的新形式，人才競(jìng)爭(zhēng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的一種主要形式。由于人才的培養(yǎng)周期比較長(zhǎng)，作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)體，很多企業(yè)更看重現(xiàn)實(shí)的利益，因?yàn)楹ε伦隽藙e人的“嫁衣”而不愿意在人才培養(yǎng)方面增加投入，這種局面的持續(xù)，將嚴(yán)重制約我國(guó)人才體系建設(shè)，使得國(guó)家和企業(yè)缺乏發(fā)展后勁。而目前的各種管理工具中，對(duì)于如何能夠量化培

2、訓(xùn)在企業(yè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)中的作用還沒有成熟的方法，培訓(xùn)短期收益的模糊直接影響了企業(yè)對(duì)于培訓(xùn)的認(rèn)可和投入。
　　 如何將培訓(xùn)績(jī)效顯性化，這不僅是對(duì)于績(jī)效管理體系的一個(gè)完善，更是對(duì)人才培養(yǎng)發(fā)展體系的完善，它對(duì)于企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的構(gòu)建以及企業(yè)能否健康、持續(xù)的發(fā)展具有重要的意義。
　　 本文通過(guò)分析目前國(guó)際通用的幾種培訓(xùn)績(jī)效管理模型，結(jié)合戰(zhàn)略管理工具——平衡計(jì)分卡的相關(guān)理論，研究建立一個(gè)符合現(xiàn)代企業(yè)管理的培訓(xùn)績(jī)效管理模型，并結(jié)合典型案例分