2012北京課改版八上《測(cè)量平均速度》word學(xué)案

1、第4節(jié)《測(cè)量平均速度》導(dǎo)學(xué)案節(jié)《測(cè)量平均速度》導(dǎo)學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1加深對(duì)平均速度的理解。2.通過分組實(shí)驗(yàn)會(huì)使用刻度尺和秒表測(cè)運(yùn)動(dòng)物體的平均速度，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰团c他人協(xié)作的能力重點(diǎn)、難點(diǎn)分析重點(diǎn)重點(diǎn):是會(huì)用刻度尺和秒表測(cè)平均速度，加深對(duì)平均速度的理解難點(diǎn)難點(diǎn):實(shí)驗(yàn)時(shí)的計(jì)時(shí)。。教學(xué)過程：【溫故學(xué)】提出問題：1.在物理學(xué)中，用什么物理量描述物體運(yùn)動(dòng)的快慢？2.在勻速直線運(yùn)動(dòng)中，速度的大小等于什么？3.速度的計(jì)算公式和速度的單位是什么？

2、4如何計(jì)算一個(gè)做變速運(yùn)動(dòng)的物體在時(shí)間t內(nèi)的平均速度？【知新學(xué)】：知新學(xué)】：閱讀“實(shí)驗(yàn)：測(cè)平均速度”一節(jié)內(nèi)容，思考問題:如何測(cè)量小車從斜面頂端滑至底端這個(gè)過程的平均速度？一：實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊唬簩?shí)驗(yàn)?zāi)康木毩?xí)用和測(cè)量變速運(yùn)動(dòng)物體的平均速度；二：實(shí)驗(yàn)原理：二：實(shí)驗(yàn)原理：，需要測(cè)量的是和。了解實(shí)驗(yàn)儀器：1.使用刻度尺時(shí)應(yīng)注意什么？2.使用秒表前應(yīng)觀察什么？三：實(shí)驗(yàn)器材三：實(shí)驗(yàn)器材四:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟:1.用小木塊支起木板的一端，形成斜面，使小車從斜面頂

3、部滑下時(shí)做直線運(yùn)動(dòng)。2.在斜面頂端確定小車的初始位置“O”，在斜面底端確定終點(diǎn)位置B，用刻度尺量出SOB，填入表中3.將金屬片置于B點(diǎn)，從O點(diǎn)處釋放小車，同時(shí)用停表開始記時(shí)，當(dāng)聽到小車與金屬片相撞的聲音時(shí)，立即停止記時(shí)，讀出時(shí)間tOB，填入表中4.將金屬片移至OB中點(diǎn)A處，測(cè)出小車從頂端級(jí)至A處的距離SOA，填入表中。5.用停表測(cè)出小車從O點(diǎn)到A點(diǎn)所需時(shí)間tOA，填入表中。6.利用v=求出小車通過全程sOB的平均速度vOB，通過上半段路

4、ts程sOA的平均速度vOA，填入表中。路程運(yùn)動(dòng)時(shí)間平均速度SOB=TOB=VOB=SOA=TOA=VOA=四.實(shí)驗(yàn)結(jié)果討論：提問：提問：通過實(shí)驗(yàn)求得的vOA、vOB是否相等？做變速運(yùn)動(dòng)的同一物體，在各段路程的平均速度平均速度描述的是做變速運(yùn)動(dòng)的物體，在S這段路程或在t這段時(shí)間內(nèi)的平均快慢程度嚴(yán)格地講離開某段路程或某段時(shí)間，平均速度是沒有意義的不過，生活中我們所講的某人步行速度是1.1米／秒，高速公路上汽車速度是30米／秒，這也是平均速