2016湘藝版音樂一年級下冊第4課《農(nóng)場的早晨》教案1

1、《農(nóng)場的早晨》教案《農(nóng)場的早晨》教案教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、能模仿各種動物的聲音和動態(tài)，表現(xiàn)小動物活潑可愛的形象；能與他人一起用象聲詞念“X—、X、X、0”四種節(jié)奏。2、能夠愉快地與他人合作擔(dān)任音樂故事表現(xiàn)中的一個角色，并表現(xiàn)出熱情好客、禮貌待人的好品德。教學(xué)重點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：能根據(jù)歌曲的內(nèi)容表達(dá)自己的情感。教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：能愉快與人合作，能自主地創(chuàng)編動作，在表演中表現(xiàn)出熱情好客、禮貌待人的好品德。教學(xué)過程：教學(xué)過程：一、情境導(dǎo)入。1

2、、律動進(jìn)教室。聽《農(nóng)場的早晨》音樂，做律動活潑地走進(jìn)教室，問好。2、激情導(dǎo)入。師：今天老師要帶同學(xué)們?nèi)ヂ糜?，去參觀一個住著許多可愛的小動物的家。請看大屏幕。二、新課。1、音樂故事。師：早晨，太陽公公出來了，小動物們都伸伸懶腰，醒了。農(nóng)場頓時熱鬧起來了，可小羊仍在戀床。羊媽媽催促：“小羊小羊，快起來，有小朋友要來參觀我們的農(nóng)場了！”我們和羊媽媽一起催催小羊吧。（唱咩、咩、咩）。師：有誰愿意當(dāng)羊媽媽帶著小羊。（學(xué)生表演）。師：遠(yuǎn)處傳來了叫聲

3、，原來鴨媽媽聽說農(nóng)場今天有許多客人來參觀，也帶著小鴨來了，他們排得整整齊齊、一搖一晃地走過來，邊走邊叫。誰來想學(xué)鴨媽媽和小鴨子？（學(xué)生跟著老師學(xué)小鴨）。師：看小雞也來了。小羊、小雞、小鴨都來了，我們互相合作，老師當(dāng)指揮，一起邊唱邊表演吧?。▽W(xué)生分成三組同時練習(xí)）。2、學(xué)唱歌曲。導(dǎo)入：小雞來了，雞媽媽怎么沒來呢？它干什么去了？我們來聽聽看，母雞在干什么？（1）聆聽歌曲范唱，感受歌曲內(nèi)容和情緒，回答問題。（2）熟悉歌詞，師按節(jié)奏領(lǐng)讀歌詞。（