2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
已閱讀1頁,還剩74頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、隨著社會的發(fā)展,知識型員工所擁有的專業(yè)知識和技能,為提高企業(yè)核心競爭力提供了越來越多的智力支持,因此,只有那些對知識型員工給予高度關(guān)注的企業(yè)才能在競爭中保持優(yōu)勢地位。知識型員工激勵機制優(yōu)化的重要任務(wù)就是豐富現(xiàn)有激勵手段,實現(xiàn)激勵機制的多元化發(fā)展,激發(fā)知識型員工的工作熱情和創(chuàng)造力,使其更好地為企業(yè)服務(wù)。
   本文以國有建筑企業(yè)知識型員工激勵機制為研究對象,綜合激勵的相關(guān)理論,通過國有建筑企業(yè)知識型員工激勵現(xiàn)狀描述,指出現(xiàn)行國有建

2、筑企業(yè)知識型員工激勵存在的問題是知識型員工激勵因素不明確,激勵措施無差別化、激勵方式缺乏優(yōu)化組合、缺乏有效的績效考核,缺乏有效的約束機制等。通過以國有建筑企業(yè)的典型代表CR12集團為例,進行知識型員工激勵機制優(yōu)化設(shè)計,采用激勵因素問卷調(diào)查的方法,應(yīng)用SPSS軟件,通過因子分析得出集團知識型員工的主要激勵因素為個人發(fā)展、薪酬福利、工作成就、企業(yè)發(fā)展、團隊合作;計算得出知識型員工對現(xiàn)行激勵的滿意程度;通過方差分析得出集團知識型員工不同個人背

3、景特征變量對主要激勵因素偏好的影響。
   最后,本文在國有建筑企業(yè)知識型員工激勵機制存在的問題和激勵因素分析的基礎(chǔ)上,以激勵理論為指導(dǎo),借鑒國內(nèi)外實踐經(jīng)驗,建立適用于國有建筑企業(yè)知識型員工的CR12集團知識型員工激勵模型,并提出有針對性的優(yōu)化方案即優(yōu)化CR12集團知識型員工的薪酬福利,改變集團知識型員工收入平均主義嚴(yán)重和崗位系數(shù)級差偏小現(xiàn)狀,使其成為具有吸引力的薪酬福利;幫助知識型員工制定明確的職業(yè)生涯規(guī)劃,加強知識型員工培訓(xùn)

4、體系建設(shè),為其職業(yè)發(fā)展和晉升創(chuàng)造通道,滿足知識型員工的個人成長和發(fā)展需求;加強工作成就激勵,建立職位消費、榮譽感和參與激勵,使知識型員工在工作中得到權(quán)利需求的滿足;明確企業(yè)未來的發(fā)展,形成尊重知識型員工的企業(yè)文化,使知識型員工對企業(yè)未來的發(fā)展充滿信心;建立良好的團隊合作激勵,滿足知識型員工的社會關(guān)系需求。同時,建立有效的績效考評體系、約束機制和定期知識型員工滿意度調(diào)查等激勵機制實施配套措施。本文考慮到激勵的實際應(yīng)用效果,希望通過以國有建

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論