《曹劌論戰(zhàn)》武惠仁課件

1、曹劌論戰(zhàn),《左傳》,《左傳》相傳為魯國史官左丘明根據(jù)孔子寫的魯國歷史《春秋》所著,又稱《春秋左氏傳》或《左氏春秋》，是記載春秋時(shí)期各諸侯國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、外交、文化等方面情況的一部編年體史書。與《公羊傳》和《谷梁傳》合稱“春秋三傳” 。,,《左傳》保存了重要的歷史資料，具有一定的史學(xué)價(jià)值。同時(shí)，它又善于剪裁，敘事清晰，描寫人物生動(dòng)，又有一定的文學(xué)價(jià)值，對(duì)后代散文的發(fā)展有很大的影響。,《史記》和《漢書·藝文志》都認(rèn)為它是孔子

2、的同代人魯國史官左丘明所作。清代有的學(xué)者認(rèn)為是劉歆改編。近人認(rèn)為是戰(zhàn)國初年人根據(jù)各諸侯國國史編成。 記事起于魯隱公元年（前722年），終于魯?shù)抗哪辏ㄇ?54年）。書中保存了大量古代史料，文字簡練生動(dòng)，尤其善于描寫戰(zhàn)爭及復(fù)雜事件，又善于通過對(duì)話和行動(dòng)表現(xiàn)人物的性格特點(diǎn)，對(duì)后代散文的發(fā)展有很大影響。,“歷史散文”也稱“史傳文”，分國別、編年、紀(jì)傳三體。國別體：通過各國史事個(gè)別獨(dú)立地排列載述，以完成對(duì)某一歷史進(jìn)程的敘述。國別體史書

3、有《國語》和《戰(zhàn)國策》?！秶Z》是以記言為主，兼及記事；《戰(zhàn)國策》是以記事為主。,編年體：即以時(shí)間為經(jīng)、以事件為緯來敘寫史實(shí)。它的優(yōu)點(diǎn)是線索清楚、背景明確、系統(tǒng)性較好；不足是不便于集中而廣泛地描寫人物?！洞呵铩贰蹲髠鳌泛汀顿Y治通鑒》都是編年體。,紀(jì)傳體：即以人物為中心敘寫歷史，為司馬遷獨(dú)創(chuàng)。古代官方編輯的“二十四史”用的都是紀(jì)傳體。這種體例對(duì)后世影響很大。,背景,齊國襄公無道，在位時(shí)發(fā)生內(nèi)亂。襄公兄弟多人，公子糾的母親是魯國人，他就逃到

4、魯國，公子小白則逃奔到莒。莊公8年（前686年）秋，齊國人殺死襄公，立公子無知，莊公9年（前685年）無知又被人殺死。于是，糾和小白爭著回國。小白設(shè)計(jì)先到，做了國君，就是鼎鼎大名的春秋五霸之一的齊桓公。齊國要?dú)⒐蛹m，他們打敗魯軍，并威脅魯國，要求魯國殺公子糾。糾被殺后，齊軍就出動(dòng)，在長勺與魯軍會(huì)戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)齊強(qiáng)魯弱，但最終魯軍勝利，成為我國歷史上著名的以弱勝強(qiáng)的戰(zhàn)例。,春秋地圖,長勺在哪里？,長勺,春秋地圖,,,,朗讀課文，生字詞,曹劌（

5、　　?。┬』菸磸蹋ā　　　。┬⌒盼存冢ā　。┯趾伍g（　　　　）焉公與之乘（　　　　?。╅L勺（　　?。?ｇｕì,ｂｉàｎ,ｆú,ｊｉàｎ,ｃｈéｎｇ,ｓｈáｏ,劃分下列句子的節(jié)奏。①可/ 以 一 戰(zhàn) ②一 鼓/ 作 氣，再 /而 衰，三 /而 竭。③吾/ 視 其 轍 亂，望 其 旗 靡，故 /逐 之。,解釋重點(diǎn)詞語。,（1）重

6、點(diǎn)實(shí)詞肉食者鄙　　　　　　　弗敢加也必以信　　　　　　　小信未孚神弗福也　　　　　　公將鼓之既克　　　　　　　　望其旗靡,鄙陋，這里指目光短淺。,虛夸，這里指以少報(bào)多。,實(shí)情,為人所信服,賜福、保佑,動(dòng)詞，擊鼓進(jìn)軍,戰(zhàn)勝,倒下,（2）通假字,小惠未徧,“徧”通“遍”，遍及，普遍,古今異義,犧牲玉帛　古義：　　　　　今義：小大之獄　古義：　　　　　　今義：必以情　　古義：　　　　　　今義：忠之屬也　古義：　　　　　　　

7、　　今義：,古代祭祀用的豬、牛、羊等。,放棄或損害一方的利益。,案件。,監(jiān)獄,以實(shí)情判斷。,感情,盡力做好分內(nèi)的事,忠誠,又何間焉　古義：　　　今義：可以一戰(zhàn)　古義：　　　　　今義：肉食者鄙　古義：　　　　　　　　今義：再而衰　　古義：　　　　今義：,參與,中間，空間或時(shí)間,可以憑借,可能、能夠,鄙陋，這里指目光短淺,輕視，看不起,第二次,又一次,一詞多義,又何間焉（　　　）又間令吳廣之次所旁從祠中（　　?。┕珕柶涔剩ā　　?/p>

8、）故克之（　　?。┲抑畬僖玻ā　　　　。┥袂榕c蘇黃不屬（　　?。┯辛继锩莱刂畬伲ā　　。┛梢砸粦?zhàn)（　　?。┍匾郧椋ā　　。┍匾苑秩耍ā　　。R師伐我（　　　?。┓ブ袢〉?，下見小潭（　　　）,間,故,屬,以,伐,,,,,,參與,暗地,緣故,所以,本分，職分,類似,類,憑借,按照,把,興兵攻打,砍伐,詞類活用,神弗福也公將鼓之,福，名詞用作動(dòng)詞，賜福,鼓，名詞用作動(dòng)詞，擊鼓進(jìn)軍,省略句,肉食者謀之，又何間焉？——

9、乃入見?！獑枺骸昂我詰?zhàn)？”——必以分人。——對(duì)曰：“忠之屬也?？梢砸粦?zhàn)?！薄还淖鳉?，再而衰，三而竭?！?肉食者謀之，（君）又何間焉？,（曹劌）乃入（宮）見（莊公）。,（曹劌）問（莊公）：“（君）何以戰(zhàn)？”,必以（之）分（于）人。,（曹劌）對(duì)曰：“（此）忠之屬也?？梢裕ㄖ┮粦?zhàn)?！豹?一鼓作氣，再（鼓）而衰，三（鼓）而竭。,成語,一鼓作氣：轍亂旗靡：彼竭我盈：,比喻趁勁頭大的時(shí)候鼓起干勁，一口氣把事情做完。,

10、形容軍隊(duì)潰敗混亂。,他們的勇氣已喪失，我們的士氣正旺盛。,論戰(zhàn),將戰(zhàn)——備戰(zhàn)——?jiǎng)賾?zhàn)——評(píng)戰(zhàn),請(qǐng)見——問戰(zhàn)——參戰(zhàn)——釋疑,,速讀課文理線索，這篇課文有幾條敘事的線索？,課文的題目是“曹劌論戰(zhàn)”，是記敘文還是議論文？,這是一篇記敘文，全文以“論”為中心。第一段記敘論戰(zhàn)前政治準(zhǔn)備的內(nèi)容；第二段記敘戰(zhàn)斗經(jīng)過；第三段通過“敘”來“論”戰(zhàn)爭勝利的原因。,根據(jù)詞義，找出成語。示例：“齊師伐我”——（師出無名；師出有名）“齊人三鼓”——

11、（ ）“望其旗靡”——（ ）“彼竭我盈”——（ ）“小信未孚”——（ ）,語文積累——成語,一鼓作氣,所向披靡,惡貫滿盈,不孚眾望,第二課時(shí),深層閱讀——文本探究,（一）主旨探究１.“齊師伐我”的“伐”是什么意思？由“齊師伐我”的“我”字你悟出了什么？“伐”是興兵攻打的意思，由“齊師伐我”的“我”字可以看出，記載這一

12、史實(shí)的一定是魯國的史官，而且，齊國發(fā)動(dòng)的是非正義的侵略戰(zhàn)爭，魯國是正義的衛(wèi)國戰(zhàn)爭。,２.作戰(zhàn)地點(diǎn)選在哪里？,長勺，在魯國境內(nèi)，地理?xiàng)l件對(duì)魯國有利。,長勺,３.“何以戰(zhàn)”引起下文分析戰(zhàn)爭的條件，突出了曹劌重視戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備。 魯莊公認(rèn)為要作哪幾個(gè)方面的準(zhǔn)備呢？,三方面：①“衣食所安，弗敢專也，必以分人”；②“犧牲玉帛，弗敢加也，必以信”；③“小大之獄，雖不能察，必以情”。,４.對(duì)于這三方面的準(zhǔn)備，曹劌是如何回答的？為什么第三

13、個(gè)準(zhǔn)備“小大之獄，雖不能察，必以情”是“可以一戰(zhàn)”的主要條件？,衣食所安，弗敢專也，必以分人?！　』菸磸?，民弗從也。犧牲玉帛，弗敢加也，必以信?！　⌒盼存冢窀ジＲ?。小大之獄，雖不能察，必以情。　——忠之屬也。可以一戰(zhàn)。,,,第三個(gè)準(zhǔn)備，得到了曹劌的認(rèn)同，因?yàn)槊裥南虮呈菦Q定戰(zhàn)爭勝負(fù)的主要因素。這就突出表現(xiàn)了曹劌重視人民力量的政治遠(yuǎn)見。,５.曹劌是怎樣幫助莊公選擇恰當(dāng)?shù)淖鲬?zhàn)時(shí)機(jī)的？,戰(zhàn)斗剛開始，不等齊軍疲倦，莊公就急于出

14、戰(zhàn)；當(dāng)魯軍剛獲勝，莊公又急于去追擊。曹劌阻止了莊公的過急行動(dòng)。他懂得攻擊和追擊都必須把握有利的時(shí)機(jī)，要根據(jù)雙方的士氣和實(shí)力的變化作出正確判斷。曹劌的兩個(gè)“可矣”，使得戰(zhàn)爭出現(xiàn)“齊師敗績”和“遂逐齊師”的大好形勢。,６.曹劌對(duì)戰(zhàn)爭能獲勝的原因分析，可以用哪幾個(gè)成語來概括？,沖鋒要待“彼竭我盈”之時(shí)，曹劌是要魯軍“以逸待勞”；追擊要選擇“轍亂旗靡”之時(shí)，曹劌是要魯莊公能夠“知己知彼”。,７.魯國能夠以弱勝強(qiáng)的原因是什么？,政治清明，民心所

15、向（在政治上取信于民）；上下團(tuán)結(jié)，君民一心（團(tuán)結(jié)一致、知人善用）；掌握策略、以逸待勞（不盲目與強(qiáng)齊硬戰(zhàn)）；把握戰(zhàn)機(jī)、后發(fā)制人（彼竭我盈、一招制勝）。,（二）人物賞析,再讀課文，探究下面的問題：１.找出文中寫曹劌的句子，分析他是一個(gè)怎樣的人。（用“從……中可以看出……”的句式說話）,課文集中體現(xiàn)了曹劌作為一名軍事家的“遠(yuǎn)謀”。從曹劌請(qǐng)見中可以看出他的愛國熱情；從曹劌問戰(zhàn)中可以看出他的政治遠(yuǎn)見；從曹劌參戰(zhàn)中可以看出他卓越的軍

16、事才能；從曹劌論戰(zhàn)中可以看出他過人的謀略。,２.課文除了寫曹劌還寫了魯莊公，他又是一個(gè)怎樣的人呢？（用“從……中表現(xiàn)了……”的句式說話）,課文集中表現(xiàn)了魯莊公作為國君的見識(shí)之“鄙”。魯莊公把戰(zhàn)爭的希望寄托在施行“小惠”和“祈求神靈的保佑”上，說明他政治上無能；他急于進(jìn)攻，急于追擊，說明他軍事上的無知。但他不是一個(gè)昏君：從魯莊公備戰(zhàn)見曹劌，三問三答中表現(xiàn)了他實(shí)事求是，虛心聽取意見；從魯莊公作戰(zhàn)用曹劌，親自參與打仗中表現(xiàn)了他禮賢下士，任

17、人唯賢；從魯莊公戰(zhàn)后問曹劌，不因獲勝而自喜中表現(xiàn)了他為求真知而不恥下問。,寫作藝術(shù),１.課文的核心人物是曹劌，作者為什么還要寫魯莊公？寫魯莊公是為了用對(duì)比映襯的手法，使曹劌的形象鮮明生動(dòng)。從曹劌與魯莊公的對(duì)比中，突出他的深謀遠(yuǎn)慮。,２.本文詳寫了什么？略寫了什么？作者為什么要這樣安排？,本文重點(diǎn)在刻畫曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上的卓越才能，而不在記敘戰(zhàn)爭的經(jīng)過。因此，只詳寫曹劌分析戰(zhàn)前的政治準(zhǔn)備和指揮魯軍作戰(zhàn)的經(jīng)過，以及戰(zhàn)后談?wù)擊攪?/p>

18、勝的原因。對(duì)雙方軍事部署、戰(zhàn)爭經(jīng)過等則略寫或不寫。這樣當(dāng)詳則詳，當(dāng)略則略，詳略結(jié)合有致，使文章顯得中心突出，而又情節(jié)緊湊。,３.閱讀第二段，說說遼闊的萬里戰(zhàn)場，作者為什么寫得如此簡略。,第二段敘述的是曹劌指揮作戰(zhàn)的情況，作戰(zhàn)的過程寫得非常簡略，突出寫了曹劌“遠(yuǎn)謀”的作用，為下文“論戰(zhàn)”埋下伏筆。,語文積累——以少勝多戰(zhàn)例,根據(jù)平時(shí)的積累說說歷史上那些以少勝多的戰(zhàn)例，并簡要分析弱者取勝的主要原因是什么。官渡之戰(zhàn)曹操2萬人——?dú)炘B70余

19、萬人赤壁之戰(zhàn)周瑜5萬人——大敗曹操20余萬人淝水之戰(zhàn)張遼7千人——大敗吳軍10萬人戰(zhàn)爭勝利的主要因素是天時(shí)、地利、人和。,曹劌論戰(zhàn),論戰(zhàn)：斷獄以情——取信于民參戰(zhàn)：齊人三鼓而竭——進(jìn)攻　　　　　　觀敵轍亂旗靡——追擊論克：彼竭我盈　故克　　　　　　轍亂旗靡　故逐　　　　　　——把握戰(zhàn)機(jī),齊與魯是春秋時(shí)的鄰國，齊是較強(qiáng)大的諸侯國，魯是較弱小的諸侯國。齊魯長勺之戰(zhàn)的導(dǎo)火線是齊國的內(nèi)亂。齊襄公荒淫暴虐，他的兩個(gè)弟弟公子小白和

20、公子糾怕遭牽累，都出奔他國。公子小白出奔莒國，公子糾出奔魯國。齊襄公被齊國大臣?xì)⑺篮螅有“缀凸蛹m都準(zhǔn)備回國當(dāng)國君。莒國和魯國都各自護(hù)送公子小白和公子糾回齊國。公子小白搶先到達(dá)齊國奪得君位。公子小白就是后來的齊桓公,后成為春秋五霸之一。齊桓公當(dāng)上國君后很想顯示自己的威風(fēng)，建立威信，便以魯國曾幫助公子糾為借口，于公元前684年進(jìn)攻魯國。魯國被迫出兵抵御，戰(zhàn)于魯國長勺。,“長勺之戰(zhàn)”的背景,“肉食者鄙”，“鄙”表現(xiàn)在哪里？,⑴魯莊公

21、的三答，他寄戰(zhàn)勝的希望于身邊的臣子，神、而不是百姓。 ⑵“公將鼓之”“公將馳之”未察敵情，貿(mào)然進(jìn)軍。 ⑶“既克，公問其故”，戰(zhàn)勝了還不知什么原因。,問題五:,魯莊公真是“肉食者鄙”嗎？,曹劌的“遠(yuǎn)謀”表現(xiàn)在哪里？,⑴戰(zhàn)前三問。明白政治上取信于民是作戰(zhàn)的先決條件。 ⑵戰(zhàn)中能掌握將士心理，能觀察敵情，把握戰(zhàn)機(jī)，知己知彼，百戰(zhàn)不殆。,問題六:,這篇課文是怎樣刻畫人物的？,運(yùn)用對(duì)比手法，把魯莊公的“鄙”與曹劌的“遠(yuǎn)謀”進(jìn)行對(duì)比

22、，突出曹劌政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)與軍事上的卓越才能。,本文記事哪些詳寫，哪些略寫？為什么這樣處理？,（本文重點(diǎn)是寫“論戰(zhàn)”，故戰(zhàn)前對(duì)話寫得詳；戰(zhàn)爭過程寫得略；曹劌用謀寫得詳；莊公問計(jì)寫得略。）,探究交流,縱觀全文，弱小的魯國能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的齊國原因有哪些？,⑴戰(zhàn)前準(zhǔn)備充分；取信于民，這是保證戰(zhàn)爭勝利的先決條件，這是“人和”因素。 ⑵選擇了有利的地點(diǎn)，長勺在魯國，魯國是反侵略戰(zhàn)爭，這是“地利”因素。 ⑶抓住了有利的反攻時(shí)機(jī)，待“彼竭我盈

23、”之時(shí)，后發(fā)制人。 ⑷抓住了恰當(dāng)?shù)淖窊魰r(shí)機(jī)，詳察敵情，確證無埋伏時(shí)，乘勝追擊，大獲全勝。后兩點(diǎn)是“天時(shí)”因素。 總之，魯國取勝的原因，在于天時(shí)、地利、人和，最主要的是人和。,本文以齊魯長勺之戰(zhàn)為主線，記敘了曹劌戰(zhàn)前、戰(zhàn)中、戰(zhàn)后的論戰(zhàn)言論，表現(xiàn)他政治上的遠(yuǎn)見卓識(shí)和軍事上的卓越才能。,中心思想,小結(jié),本文是《左傳》中的名篇，主要的記敘方式是“記言”，這是《左傳》記敘某些歷時(shí)不長，規(guī)模不大的戰(zhàn)爭時(shí)常用的方式，目的是通過人物的談?wù)摚?/p>