中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略

1、中考語(yǔ)文復(fù)習(xí)策略,2017.10.29 合肥,一、明確復(fù)習(xí)重心,三個(gè)誤區(qū)： 1.機(jī)械做題，盲目訓(xùn)練 2.只抓基礎(chǔ)，忽略能力 3.猜題押題，誤導(dǎo)考生,一、明確復(fù)習(xí)重心,五個(gè)重心： 1.卷面 2.作文 3.閱讀 4.命題 5.朗讀,卷面,,卷面,,卷面,,1.字體

2、 2.間距 3.格式 4.布局 5.涂改,作文,學(xué)生寫(xiě)作的最大障礙是什么？,缺少素材！無(wú)事（人、物）可寫(xiě)，只好瞎編、抄襲、炒冷飯。,作文,凝視,作文,考場(chǎng)作文評(píng)分“標(biāo)準(zhǔn)”一、形式 1.卷面 2.篇幅 3.分段二、內(nèi)容 4.開(kāi)頭 5.中心 6.立意 7.結(jié)構(gòu) 8.選材三、語(yǔ)言 9.細(xì)節(jié) 10.修辭,閱讀,現(xiàn)代文閱讀訓(xùn)練的具

3、體步驟。1.原則一：只做精選質(zhì)量較高的近年中考題；2.原則二：20—25分鐘做題，15~20分鐘研究答案。3.做題步驟：（1）無(wú)聲、表情、朗讀全文；（2）通讀題目，考點(diǎn)歸類；（3）再讀全文；（4）在草稿紙上擬定答案要點(diǎn)（關(guān)鍵詞）；（5）在答題區(qū)域細(xì)致作答。,閱讀,（6）研究答案①對(duì)照參考答案，逐字逐詞逐句查找自己的答案和參考答案的差別；②剔除差別中屬于語(yǔ)言表述范疇的內(nèi)容，篩選出自己答案中的疏漏；③對(duì)照題目及原文，查

4、找“參考答案為什么有這一點(diǎn)”；④研究自己的答案，回顧答題過(guò)程，分析“自己為什么沒(méi)有答出這一點(diǎn)”；⑤總結(jié)原因，理出答題思路、方法的偏差。,命題,《談耐心》　?、佟兑捉?jīng)》中有這樣一句卦辭：“潛龍勿用?！逼湟甑暮x是，當(dāng)自己處于弱小時(shí)，須藏鋒守拙，隱忍待機(jī)，不可輕舉妄動(dòng)。其實(shí)，無(wú)論做大事還是小事，都要有長(zhǎng)久的耐心。如果產(chǎn)生急躁的情緒，往往就會(huì)跌入失敗的深淵。　?、谖鳚h開(kāi)國(guó)皇帝劉邦，當(dāng)年攜滅楚霸王項(xiàng)羽的余威去攻擊匈奴，認(rèn)為這樣可以一勞

5、永逸地解決邊患。孰料，此時(shí)由于自身力量不夠強(qiáng)大卻偏要挑戰(zhàn)強(qiáng)敵，令自己深陷“白登之圍”，險(xiǎn)些成為階下囚。第一次把中國(guó)人的足跡留在茫茫太空的英雄航天員翟志剛，曾先后落選“神五”和“神六”的載人發(fā)射，與飛天夢(mèng)想失之交臂。然而他卻毫不氣餒，而是拿出更加刻苦的勁頭訓(xùn)練，耐心等待時(shí)機(jī)到來(lái)，終于在42歲那年一飛沖天，成為中國(guó)“飛得最高、走得最快”的人?！　、圩龅侥托钠鋵?shí)不是一件容易的事。有一些年輕人，雖有“初生牛犢不怕虎”的沖勁，也不缺乏“海闊憑魚(yú)

6、躍，天高任鳥(niǎo)飛”的抱負(fù)，但遇到困難和挫折時(shí)，往往就會(huì)失去耐心，變得不冷靜。不冷靜就會(huì)沖動(dòng)，沖動(dòng)之后難免會(huì)犯錯(cuò)誤，使實(shí)現(xiàn)雄心的道路變得艱難。再比如，有的“新官”上任伊始，想踢好頭三腳，燒好三把火。孰料，情況不明，倉(cāng)促出手就會(huì)漏洞百出，給以后工作造成被動(dòng)……以上種種，都應(yīng)了一句俗語(yǔ)：“心急吃不了熱豆腐?！薄　、苋绾文茏龅接鍪掠心托模课蚁?，冷靜的心態(tài)和堅(jiān)定的信念是至關(guān)重要的。冷靜的心態(tài)能讓你對(duì)事物有最理性的認(rèn)識(shí)，它能幫助你在正確的時(shí)間里作出

7、正確的決定：弱小時(shí)韜光養(yǎng)晦，強(qiáng)大時(shí)乘勝追擊。而堅(jiān)定的信念能將你所有的力量集中到一個(gè)方向，能讓你目標(biāo)恒定，堅(jiān)定自己的步伐，不到最后，決不言敗。就像《士兵突擊》中的主人公許三多，雖然先天條件并不優(yōu)越，但在“不拋棄，不放棄”的信念支撐下，默默工作，堅(jiān)韌執(zhí)著，最終到達(dá)成功的彼岸?！　、菽托?，是一種堅(jiān)韌，一種積累，更是一種信心和勇氣。只要我們能對(duì)工作投以熱情，對(duì)工作中所遇到的困難和阻礙抱以耐心，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，就能架起一座通往成功的橋梁

8、，實(shí)現(xiàn)自己的雄心抱負(fù)。,命題,1.本文的中心論點(diǎn)是什么？2.請(qǐng)用“‖”為本文劃分結(jié)構(gòu)層次。 ① ② ③ ④ ⑤3.文章開(kāi)頭引用《易經(jīng)》中的語(yǔ)句有何作用？4.第二段主要運(yùn)用了哪些論證方法？有什么作用？5.第三段結(jié)尾句中的“以上種種”指代了上文的哪些內(nèi)容？6.簡(jiǎn)要分析第四段的論證思路。7.結(jié)合本文內(nèi)容和生活實(shí)際，談一談你閱讀本文的啟示。,朗讀,船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右