內(nèi)經(jīng)授課教案_第1頁
已閱讀1頁,還剩48頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、授課教案發(fā)表單位:福建中醫(yī)學院精品課程網(wǎng)發(fā)表時間:20071129編寫說明本教案根據(jù)現(xiàn)行全國普通高等教育全日制五年本科《內(nèi)經(jīng)選讀教學大綱》要求,以中國中醫(yī)藥出版社2003年1月出版的普通高等教育“十五”國家級規(guī)劃教材、新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材,王慶其主編《內(nèi)經(jīng)選讀》為藍本,結(jié)合我院教學特點,按63學時設計、編寫而成。本教案供中醫(yī)學專業(yè)本科學生授課時使用。本教案中教學目的要求,按主次分為掌握、熟悉、了解三個層次。教學內(nèi)容除明確概念

2、外,對重點、難點、疑點,以及教學上的詳略處理等均加以標示,并提出注意點,以突出教學中的重要環(huán)節(jié),加強教學效果,提高教學質(zhì)量。每一章后面附有主要參考書目和復習思考題,以供教師備課時參考,并便于學生課后復習。本教案由申秀云老師執(zhí)筆編寫。福建中醫(yī)學院內(nèi)經(jīng)教研室2007年5月二、《素問陰陽離合論》209原文...20(一)串講全文...20(二)歸納分析原文...21三、《素問六微旨大論》210、211原文...21(一)串講全文...21(二

3、)歸納分析原文...22【教學方式】課堂講授為主...22【主要參考資料】...22【復習思考題】...23第三單元藏氣法時....24【教學時數(shù)】6學時...24【教學目的要求】...24【教學內(nèi)容】...24一、《素問靈蘭秘典論》301原文...24(一)串講全文...24(二)歸納分析原文...25二、《素問六節(jié)藏象論》302原文...26(一)串講全文...26(二)歸納分析原文...26三、《素問五臟別論》304原文...28

4、(一)串講全文...28(二)歸納分析原文...28四、《素問經(jīng)脈別論》305原文...29(一)串講全文...29(二)歸納分析原文...29五、《素問太陰陽明論》306、307原文...29(一)串講全文...29(二)歸納分析原文...30【教學方式】課堂講授為主...31【主要參考資料】...31【復習思考題】...31第四單元血氣精神....33【教學時數(shù)】8學時...33【教學目的要求】...33【教學內(nèi)容】...33一、《

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論