確定發(fā)展目標(biāo)省優(yōu)質(zhì)課教案

1、駐馬店市職業(yè)成人教育優(yōu)秀課件駐馬店市職業(yè)成人教育優(yōu)秀課件參評(píng)教案課題：課題：確定發(fā)展目標(biāo)確定發(fā)展目標(biāo)主講：主講：董麗學(xué)校：學(xué)校：河南省交通職業(yè)中專河南省交通職業(yè)中專20152015年4月9日否合理，既是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的必要前提，也是衡量職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)優(yōu)劣的重要指標(biāo)。圖片解析圖片解析：車行老板為例結(jié)論結(jié)論：要向大的目標(biāo)走去，就得從小的目標(biāo)開始。——列寧2、確立目標(biāo)的意義（寓言故事為例）一位哲學(xué)家到一個(gè)建筑工地分別問三個(gè)正在砌筑的工人：

2、“你在干什么？”第一個(gè)工人頭也不抬地說：“我在砌磚?！钡诙€(gè)工人抬了抬頭說：“我在砌一堵墻?！钡谌齻€(gè)工人熱情洋溢、滿懷憧憬地說：“我在建設(shè)世界上最漂亮的教堂?！甭犕昊卮?，哲學(xué)家馬上就判斷了這三人的未來：……第一個(gè)工人眼中只有磚，可以說，他一生能把磚砌好，就算是干得不錯(cuò)了；第二個(gè)工人眼中有墻，如果努力拼搏一下，或許能成為一位技術(shù)人員；只有第三位工人，才有大出息，因?yàn)樗哪繕?biāo)非常偉大，他的眼光看得最遠(yuǎn)，心中有一座殿堂。（1）老師提問：這個(gè)故

3、事帶給我們什么啟示？（2）學(xué)生交流、討論。（3）教師歸納總結(jié)：古希臘哲學(xué)家亞里士多德曾一針見血地將人分為兩類：一種人“吃飯是為了活著”，另一種人“活著就是為了吃飯”。這種看似簡(jiǎn)單的分類，卻折射出了一個(gè)真理：一個(gè)人之所以偉大，首先是因?yàn)樗哪繕?biāo)偉大。同樣是有目標(biāo)的人，有人取得的是大成功，有人收獲的卻是小成功。目標(biāo)大，顯示出一個(gè)人胸懷之大，眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)，做事看得遠(yuǎn)，自然收獲得多；而目標(biāo)小，顯示出一個(gè)人眼光較為短小，做事只看眼前，收獲自然不會(huì)多。