大班拼音教案——bpmf教學(xué)設(shè)計(jì)

1、1《漢語(yǔ)拼音３漢語(yǔ)拼音３ｂｐｍｆｂｐｍｆ》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書（人教版）語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)漢語(yǔ)拼音３、ｂｐｍｆ。教材分析教材分析：本課包括四部分內(nèi)容：第一部分是四個(gè)聲母ｂｐｍｆ，每個(gè)聲母配有一幅圖。第二部分是拼音練習(xí)，包括三項(xiàng)內(nèi)容：一是以音節(jié)ｂɑ為例，借助圖畫教學(xué)拼音方法；二是聲母ｂ和帶調(diào)韻母ɑ的拼音；三是ｂｐｍｆ和ɑｏｉｕ相拼的拼音練習(xí)。第三部分是ｂｐｍｆ的書寫格式及筆順。第四部分是讀詞認(rèn)字，配有圖

2、畫。設(shè)計(jì)理念設(shè)計(jì)理念：《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出：漢語(yǔ)拼音教學(xué)盡可能有趣味，宜以活動(dòng)和游戲?yàn)橹?，與學(xué)說普通話、識(shí)字教學(xué)相結(jié)合。本課設(shè)計(jì)根據(jù)一年級(jí)小學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，在安排上充分體現(xiàn)了玩中學(xué)，在游戲中學(xué)的設(shè)計(jì)思想，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。教學(xué)目標(biāo)：教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)ｂｐｍｆ4個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，正確書寫。2、學(xué)會(huì)聲母ｂ和單韻母ɑ拼成音節(jié)的方法。3、學(xué)會(huì)帶調(diào)拼讀音節(jié)及ｂｐｍｆ與單韻母組成的音節(jié)。4、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字，正確讀詞

3、。感受家庭生活的幸福。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：1、ｂｐｍｆ的發(fā)音方法。2、在四線格里正確書寫ｂｐｍｆ。3、音節(jié)的拼讀方法。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)：1、區(qū)別ｂｐ兩個(gè)聲母的認(rèn)讀和書寫。2、聲母和韻母的拼讀。教具準(zhǔn)備教具準(zhǔn)備：課件、拼音大轉(zhuǎn)盤、獎(jiǎng)品：小博士帽。課時(shí)劃分課時(shí)劃分：兩課時(shí)。第一課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)ｂｐｍｆ4個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，在四線格里正確書寫。2、通過觀察課件中的插圖，幫助學(xué)生記憶聲母的音、形。3、養(yǎng)成良好的坐姿和寫姿

4、。3（二）認(rèn)形，書寫。１、合作記憶ｂｐｍｆ的字形。①、總結(jié)學(xué)習(xí)方法：我們剛才是怎樣記?。獾臉幼?？可以通過看圖找出與它們相像的東西，也可以想想生活在中有什么東西像它們，還可以編順口溜。②、分組學(xué)習(xí)。③、交流情況。２、課中操。（邊念編的順口溜邊和老師一起做ｂｐｍｆ的手指操。）３、觀察這四個(gè)聲母在四線格里的位置怎樣？各有幾筆？應(yīng)怎樣寫才漂亮？４、指名讓學(xué)生匯報(bào)，老師根據(jù)學(xué)生的匯報(bào)逐個(gè)范寫。５、書寫聲母ｂ和ｐ應(yīng)注意什么？６、生練寫，師巡視指導(dǎo)。

5、（注意提醒執(zhí)筆的筆姿和寫字的坐姿）７、選擇展示，評(píng)價(jià)。〔這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)通過自主，合作，探究的學(xué)自主，合作，探究的學(xué)習(xí)方式，在學(xué)方式，在學(xué)習(xí)聲母ｂ的基聲母ｂ的基礎(chǔ)上利上利用知用知識(shí)的遷移，學(xué)的遷移，學(xué)習(xí)新的聲母。在指新的聲母。在指導(dǎo)書導(dǎo)書寫時(shí)，以，以觀察—指導(dǎo)—范寫范寫—評(píng)價(jià)為主線，培養(yǎng)學(xué)生的，培養(yǎng)學(xué)生的書寫習(xí)慣習(xí)慣?！橙?、三、鞏固練習(xí)。鞏固練習(xí)。１、認(rèn)讀拼音卡片。（先按順序再隨機(jī)出示）２、接順口溜。師：右下半圓，生：師：兩個(gè)門洞，生：師：

6、右上半圓，生：師：一根拐杖，生：３、唱歌。把孩子們?cè)谟變簣@學(xué)過而且非常喜歡的歌曲的歌詞換成這節(jié)課編的順口溜：53∣53∣ⅰ6∣5－∣31∣31∣53∣2－∣3.2∣12∣右下半圓ｂｂｂ，右上半圓ｐｐｐ，兩個(gè)門洞35∣6－∣6536∣5－∣523∣1－‖ｍｍｍ，一根拐杖ｆｆｆｆ。〔這一環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)通過游戲激趣激趣讓學(xué)生學(xué)得愉快學(xué)生學(xué)得愉快學(xué)得扎學(xué)得扎實(shí)。同。同時(shí)也實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)學(xué)科的整學(xué)科的整合。合?！乘?、布置作業(yè)。四、布置作業(yè)。一、制作這四個(gè)聲母