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文檔簡介
1、課題:學(xué)習(xí)聲母學(xué)習(xí)聲母k設(shè)計(jì)者:楊艷年級(jí):學(xué)一教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)聲母k1.學(xué)習(xí)聲母k,能讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,會(huì)規(guī)范書寫2.能熟練的拼讀音節(jié),并用相應(yīng)的音節(jié)組詞、說話教學(xué)目標(biāo)3.提高普通話和語言表達(dá)能力教學(xué)重點(diǎn)掌握發(fā)音方法教學(xué)難點(diǎn)正確拼寫音節(jié)課時(shí)安排一課時(shí)教師:課本、卡片課前準(zhǔn)備學(xué)生:課本、練習(xí)本教學(xué)流程共享同案(一)創(chuàng)設(shè)情境(一)復(fù)習(xí)檢查。1、復(fù)習(xí)字母:bpdtmfdtnlg2、拼讀音節(jié):ggǔgge(二)導(dǎo)入新課。今天我們又要認(rèn)識(shí)一位新朋友,出
2、示課題。板書:聲母k看誰學(xué)得又好又正確。(二)趣味教學(xué)一、學(xué)習(xí)k的發(fā)音和書寫。(1)出示(2)出示圖片,引出k:請(qǐng)同學(xué)看這些可愛的小蝌蚪,今天我們要學(xué)的第二個(gè)聲母“k”。板書:k,一豎寫左邊,半個(gè)叉叉寫右邊。(3)教學(xué)k的發(fā)音,記清形。(6)練習(xí)書寫音節(jié)。(三)鞏固積累1.鞏固練習(xí):1、卡片讀k。2、念順口溜,做動(dòng)作強(qiáng)化記憶kkk,聲母k,兩只蝌蚪kkk3、開火車讀,比賽讀。4、看實(shí)物猜字母。拿一把小花傘,傘柄朝上,(f),傘柄朝下,(
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