大班拼音《認識聲母p》

1、大班拼音大班拼音《認識聲母認識聲母p》p》大班拼音《認識聲母p》教學目標：1、學會聲母p，讀準音，認清形，能在四線三格中正確書寫。2、學習與單韻母的簡單相拼。3、激發(fā)幼兒學習漢語拼音的興趣.教學重點難點學會聲母p，讀準音，認清形教學方法與手段操作法游戲教學法情景教學法講解演示法教學準備若干卡片、板書、幼兒用書、鉛筆、彩泥教學過程：一、課前準備1、幼兒齊唱歌曲《小紅帽》。2、組織課堂，師生問好。二、復習1、談話激情，小朋友們，聽說拼音國王

2、給寶貝們安排了什么有趣的任務？任務是什么？制作自己喜歡的單韻母餅干，你們完成了嗎？，你們最喜歡誰呢？（字母餅干在桌面上）2全班展示字母餅干，組織游戲“X、X、X在哪里？”“X、X、X在這”里積極地鼓勵孩子并及時表揚。五、出示課文學習“兒歌”桌子右上角聽教師范讀，幼兒跟讀，集體讀。吹泡泡小寶寶，吹泡泡，好像一串紫葡萄，泡泡飛，泡泡跳，飛到空中飄呀飄。六、一起在四線三格中為p再找6個朋友。七、幼兒動手制作字母餅干。（播放餅干歌）1、比比誰的