《園藝植物保護(hù)學(xué)》課程教學(xué)大綱

1、《植物保護(hù)學(xué)植物保護(hù)學(xué)》課程教學(xué)大綱課程教學(xué)大綱課程編號：02063英文名稱：PlantProtection一、課程說明1.1.課程類別課程類別學(xué)科基礎(chǔ)課2.2.適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)適應(yīng)專業(yè)及課程性質(zhì)園藝設(shè)施專業(yè)必修3.3.課程目的課程目的（1）通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握園藝植物上重要病蟲害的鑒定、識別、危害特點(diǎn)、監(jiān)測和防治的方法和技能，具備農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的意識和基本知識。（2）了解農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和植物保護(hù)學(xué)科的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢。4.4.學(xué)分與

2、學(xué)時(shí)學(xué)分與學(xué)時(shí)學(xué)分為2.5.學(xué)時(shí)為565.5.建議先修課程建議先修課程植物學(xué)、植物生理學(xué)、普通微生物學(xué)、作物栽培學(xué)6.6.推薦教材或參考書目推薦教材或參考書目推薦教材:（1）園藝植物病理學(xué).李懷方主編.中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社.2002年（2）園藝?yán)ハx學(xué).李鑫主編.中國農(nóng)業(yè)出版社.2002年（3）園藝植物病理學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).馬青主編.校內(nèi)自編.2007年（4）園藝?yán)ハx學(xué)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書.李鑫.校內(nèi)自編.2003年參考書目:（1）植物病理學(xué)原理（第1版）

3、.康振生主編.中國農(nóng)業(yè)出版社.2002年（2）中國蔬菜病蟲原色圖譜.呂佩珂主編.農(nóng)業(yè)出版社.1992年（3）中國果樹病蟲原色圖譜.呂佩珂主編.華夏出版社.1993年（4）果樹昆蟲學(xué).北京農(nóng)業(yè)大學(xué)主編.農(nóng)業(yè)出版社.1995年（5）農(nóng)業(yè)昆蟲學(xué)（第三版非植保專業(yè)）.袁鋒主編.農(nóng)業(yè)出版社.2001年（6）蔬菜昆蟲學(xué).沈陽農(nóng)學(xué)院主編.農(nóng)業(yè)出版社.1980年7.7.教學(xué)方法與手段教學(xué)方法與手段（1）本課程教學(xué)采用課堂講授、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)和田間實(shí)習(xí)調(diào)查相結(jié)

4、合的方式進(jìn)行。（2）課堂講授利用多媒體，以某一大類病蟲害的某些常見病蟲害為代表重點(diǎn)講解，其它采用討論、自學(xué)、提問等方式進(jìn)行。（3）室內(nèi)實(shí)驗(yàn)主要識別和鑒定病蟲害種類，同時(shí)配合田間發(fā)生動(dòng)態(tài)，進(jìn)行田間實(shí)習(xí)調(diào)查等，達(dá)到靈活應(yīng)用課堂講授內(nèi)容的目的。8.8.考核及成績評定考核及成績評定考核方式：考試成績評定：（1）平時(shí)成績占30％，形式有：實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)成績（2）考試成績占70％，形式有：卷面成績9.9.課外自學(xué)要求課外自學(xué)要求植物病毒的分類和命名重要

5、的植物病毒屬及典型種※植物病原線蟲植物病原線蟲的分布與危害性病原線蟲的一般形態(tài)和生物學(xué)特征病原線蟲的寄生性和致病性：寄生方式有外寄生、半內(nèi)寄生和內(nèi)寄生；致病性機(jī)制※植物線蟲的分類和主要類群※寄生性植物寄生性植物的寄生性和致病性：全寄生和半寄生以及寄生性植物的致病作用寄生性植物的主要類群：主要講授菟絲子科、列當(dāng)科和桑寄生科等寄生性植物的防除非侵染性病害的病原營養(yǎng)失調(diào)、水分失調(diào)、溫度不適、有害物質(zhì)和土壤次生鹽漬化等非侵染性病害的診斷與防治基

6、本要求：（1）掌握引起園藝植物病害的病原物及其基本特性（2）掌握各類病原物的分類原則、分類方法（3）理解病原物主要類群的致病特點(diǎn)（4）了解病原物主要類群的形態(tài)特征、生物學(xué)特性教學(xué)重點(diǎn)：引起園藝植物病害的病原物的基本特性，大的分類單元教學(xué)難點(diǎn)：病原物的分類。病原物主要類群的形態(tài)特征第四章第四章園藝植物病害的發(fā)生發(fā)展園藝植物病害的發(fā)生發(fā)展基本內(nèi)容：（1）學(xué)習(xí)和了解病原物的致病性和寄主的抗病性（2）病原物的侵染過程，分為侵入前、侵入、潛育和發(fā)

7、病4個(gè)時(shí)期（3）病害的侵染循環(huán)，包括病原物的越冬（和或越夏）、傳播以及初侵染和再侵染等環(huán)節(jié)（4）植物病害發(fā)生流行的基本條件和植物流行性病害預(yù)測（5）園藝植物病害的調(diào)查統(tǒng)計(jì)※基本要求：（1）掌握病原物的致病性和寄主的抗病性，病原物的侵染過程，病害的侵染循環(huán)（2）理解寄主植物與病原物之間的互作關(guān)系（3）了解植物病害發(fā)生流行的基本條件和植物流行性病害預(yù)測教學(xué)重點(diǎn)：病原物的侵染過程，病害的侵染循環(huán)教學(xué)難點(diǎn)：病原物的致病機(jī)制和寄主植物的抗病機(jī)制第