植物學教學大綱

1、1《植物學植物學》教學大綱教學大綱課程名稱：課程名稱：植物學英文名稱：英文名稱：Botany課程代碼：課程代碼：7400520課程類別：課程類別：必修課學時：時：48學分：分：3授課教師：授課教師：丁春邦、胡超、楊瑞武、袁明、劉靜、周莉君面向專業(yè)：面向專業(yè)：生命科學類各專業(yè)編寫日期：編寫日期：二OO九年八月修訂本大綱是根據(jù)《植物學》教學的總體目標，結合我校的《植物學》教學實際情況，在原《植物學》教學大綱（2005年8月修訂）的基礎上修訂

2、而成。大綱包括植物學課程的性質和任務、課程教學的基本要求、教學內(nèi)容、考核方法與成績評定、教材及主要參考書幾部分。一、課程的性質和任務一、課程的性質和任務植物學是高等農(nóng)林、師范及綜合院校植物生產(chǎn)類、生物科學、生物技術等專業(yè)開設的一門重要的專業(yè)基礎課，通過本課程學習，一方面使學生全面掌握植物學的相關知識，為后續(xù)課和專業(yè)課（植物生理學、植物生態(tài)學、植物資源學、遺傳學、細胞學、分子生物學等）打基礎，同時為從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學研究提供必要的植物學基

3、本理論、基本知識和實驗技能；另一方面，幫助學生樹立環(huán)境意識和自然界可持續(xù)發(fā)展思想，為全面提高學生的素質服務，為合理開發(fā)利用和保護植物資源打下必要基礎。二、課程教學的基本要求二、課程教學的基本要求植物學由植物形態(tài)解剖、植物分類兩大部分組成。本課程的目的是使學生在學習植物學后，認識植物的細胞、組織、器官的形態(tài)特征以及功能，掌握營養(yǎng)器官和繁殖器官形態(tài)解剖的基本知識、技能和技巧，熟練地運用分類學的原則、原理，識別和鑒別植物。并要求學生初步了解植

4、物各大類群及其相互之間的親緣關系和系統(tǒng)發(fā)育的規(guī)律。在植物形態(tài)解剖部分，以被子植物的生活史為主線，講授營養(yǎng)生長和生殖生長的基本規(guī)律，貫穿植物體的形態(tài)、結構與功能的統(tǒng)一性以及植物與環(huán)境的關系，并以動態(tài)的關點和發(fā)展的關點認識植物生長發(fā)育的基本規(guī)律。要求學生掌握植物細胞顯微和超微結構；細胞分裂的類型和過程；組織的起源和類型；營養(yǎng)器官和繁殖器官的發(fā)育和形態(tài)結構。并通過實驗，熟練掌握顯微鏡的操作和使用，識別細胞、組織、器官的結構和特征，細胞的主要外

5、部形態(tài)和內(nèi)部結構，徒手切片以及染色、制片等方法和技術。三、教學內(nèi)容三、教學內(nèi)容?理論講授理論講授植物形態(tài)解剖部分（植物形態(tài)解剖部分（26學時）學時）緒論（論（2學時）學時）教學目的：教學目的：了解植物的重要性與多樣性，植物學的發(fā)展歷史，學習植物學的方法。教學要點教學要點：學習植物學的目的、任務和方法；植物學課程的性質、主要內(nèi)容；植物學的歷史和發(fā)展動態(tài)，植物在自然界的作用及與人類關系，植物多樣性及植物資源的保護和利用。重點重點：植物多樣性

6、及其保護和利用，學習植物學的目的、任務和方法。難點：難點：植物多樣性及其保護和利用。主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：一、植物在生物分界中的地位二、植物的多樣性(基因、物種、居群、群落)3第一節(jié)第一節(jié)植物組織的概念植物組織的概念第二節(jié)第二節(jié)植物組織的類型植物組織的類型?分生組織?薄壁組織?保護組織?機械組織?輸導組織?分泌結構第三節(jié)第三節(jié)復合組織和組織系統(tǒng)復合組織和組織系統(tǒng)種子與幼苗（講實結合，主要在實驗室完成）種子與幼苗（講實結合，主要在實驗室完成

7、）教學目的：教學目的：了解和掌握種子的結構以及幼苗的類型及特點。教學要點教學要點：種子的概念，種子、幼苗的類型及特點。重點：重點：種子和幼苗的類型。主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：第一節(jié)第一節(jié)種子種子一、種子的基本結構(種皮、胚乳、胚)二、種子的基本類型(雙子葉植物有胚乳種子、單子葉植物有胚乳種子、雙子葉植物無胚乳種子、單子葉無胚乳種子)三、種子的壽命及萌發(fā)四、種子的休眠第二節(jié)第二節(jié)幼苗幼苗一、被子植物的幼態(tài)器官及其形成二、幼苗的類型：子葉出土幼苗

8、和子葉留土幼苗三、幼苗形態(tài)學特征在生產(chǎn)上的應用營養(yǎng)器官營養(yǎng)器官——根（根（3學時）學時）教學目的：教學目的：掌握根的來源、形態(tài)結構、發(fā)育過程、生理功能以及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關系。教學要點教學要點：根的來源和類型以及根尖的分區(qū)，根的初生和次生結構和側根的發(fā)生過程。重點重點：根尖的分區(qū)及結構，雙子葉植物和禾本科根的初生結構，雙子葉植物根的次生結構。難點：難點：雙子葉植物根的次生生長及結構，雙子葉植物和禾本科植物根的區(qū)別。主要內(nèi)容：主要內(nèi)容：第一節(jié)第

9、一節(jié)根的功能和經(jīng)濟利用根的功能和經(jīng)濟利用第二節(jié)第二節(jié)根尖的初生生長與根的初生結構根尖的初生生長與根的初生結構一、根尖分區(qū)及其初生生長(根冠；分生區(qū)；伸長區(qū)；根毛區(qū)（成熟區(qū)）)二、根的初生結構（一）雙子葉植物根的初生結構（二）禾本科植物根的結構特征第三節(jié)第三節(jié)側根的發(fā)生側根的發(fā)生一、側根原基的發(fā)生二、側根的形成及其在母根上的分布第四節(jié)第四節(jié)雙子葉植物根的次生生長與次生結構雙子葉植物根的次生生長與次生結構一、維管形成層的發(fā)生與次生維管組織的