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1、高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃高三物理第一輪復(fù)習(xí)計劃為做好2019屆高考物理教育教學(xué)工作,就目前高考物理的命題,結(jié)合物理學(xué)科特點和我校學(xué)生實際,經(jīng)2019屆高三物理教師討論,制定2019屆高三物理一輪復(fù)習(xí)計劃如下:一、復(fù)習(xí)指導(dǎo)思想:立足學(xué)科、抓綱靠本、夯實基礎(chǔ)、聯(lián)系實際、關(guān)注綜合二、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、通過一輪復(fù)習(xí)幫助學(xué)生深化概念、原理、定理、定律的認(rèn)識及理解和應(yīng)用,促成學(xué)科科學(xué)思維,培養(yǎng)物理學(xué)科解題方法。2、結(jié)合各知識點復(fù)習(xí),加強習(xí)題訓(xùn)練,提高分析解
2、決實際問題的能力,訓(xùn)練解題規(guī)范和答題速度;3、通過一輪復(fù)習(xí),基本實現(xiàn)章節(jié)知識網(wǎng)絡(luò)化,幫助學(xué)生理解記憶。4、提高學(xué)科內(nèi)知識綜合運用的能力與技巧,能靈活運用所學(xué)知識解釋、處理現(xiàn)實問題。三、復(fù)習(xí)的具體措施1、首先是要求教師提高自己對高考的認(rèn)知,課前備好課。教師要熟悉兩綱,即熟悉教學(xué)大綱和高考考綱;熟悉近年的必考點和??键c,并在雙向細(xì)目表的指引下復(fù)習(xí)。這樣在一輪復(fù)習(xí)中才能分清主次和輕重,只有老師知道考什么和什么考,才能有效的指導(dǎo)和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行復(fù)
3、習(xí);而且每一節(jié)課必須備好課,你才知道本節(jié)課要做什么,完成什么教學(xué)任務(wù),達(dá)到什么5、提高課堂教學(xué)的質(zhì)量每周至少集體備課1次平時多交流多聽課多研究課堂教學(xué)。要充分的發(fā)揮集體備課的功效,因為對于高三教學(xué),本屆高三物理教師的教學(xué)經(jīng)驗和能力都比較有限,為了克服這個缺陷,我們要充分的利用好集體備課,發(fā)揮好團(tuán)隊協(xié)作互助的精神,要毫無保留的相互幫助,在復(fù)習(xí)每一章前,共同討論復(fù)習(xí)章節(jié)重點、難點及高考中經(jīng)常出現(xiàn)的題型、物理思想方法,要集思廣益,反復(fù)推敲各知
4、識要點的復(fù)習(xí)、典型例題的講解和練習(xí)題的收集、設(shè)置等。使高三的物理教學(xué)團(tuán)隊真正的實現(xiàn)“教學(xué)相長”。6、做好課后鞏固和反饋。作業(yè)設(shè)置針對性要強,作業(yè)時間在半小時左右。對目標(biāo)生作業(yè)實行全批全改,重點目標(biāo)生作業(yè)經(jīng)常面批面改。督促目標(biāo)生獨立、認(rèn)真、保證質(zhì)量完成作業(yè),以保證當(dāng)天內(nèi)容得到消化和鞏固,通過批改作業(yè)反饋學(xué)生情況,共性問題課上集體訂正,個性問題通過面批面改和輔導(dǎo)解決。7、滾動式復(fù)習(xí),反復(fù)強化鞏固,逐漸提高。每周進(jìn)行章節(jié)測驗,每兩周進(jìn)行全程復(fù)
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