聲現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固2

1、歡迎來到屬于你的物理世界CZ教育教育學(xué)習(xí)物理必物理必記：你：你說行就行，不行也行！你行就行，不行也行！你說不行就不行，行也不行！不行就不行，行也不行！橫批：你來做主橫批：你來做主1聲現(xiàn)象基礎(chǔ)鞏固二一、課前測試一、課前測試1、將擊響的音叉接觸水面，會濺起水花，這表明：聲音是由于物體產(chǎn)生的，在15℃的空氣中聲音的傳播速度約為ms。2、聲音是由發(fā)聲體的而產(chǎn)生。3、科學(xué)工作者為了探測海底某處的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過4s收到回波信號，海

2、洋中該處的深度是m（聲速為1500ms）；這種方法不能用來測量月亮與地球之間的距離，其原因是。4、用金屬棒敲擊一下鋼管的一端，耳朵貼近鋼管的另一端聽，會先后聽到兩次聲音，其中第一聲是通過傳入耳中的，第二聲是通過傳入耳中的，這說明。5、吹口哨是振動而發(fā)出的聲音。6、下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法錯誤的是（）A、一切正在發(fā)聲的物體都在振動B、真空也能傳聲C、聲音在水中比在空氣中傳播得快D、利用回聲可以測海底的深度7、一般來說，影院、劇院的四周墻壁都作

3、成凹凸不平蜂窩狀似的，這是為了（）A、減弱聲波的反射B、增強(qiáng)聲波的反射C、增強(qiáng)聲音的響度D、僅僅是為了裝飾8、在橋洞內(nèi)說話時，聽不到回聲的原因是（）A、橋洞內(nèi)不能產(chǎn)生回聲B、橋洞反射的回聲從洞口跑掉了C、橋洞呈對稱壯，回聲互相抵消了D、橋洞太小，回聲與原聲混在一起了9、一個同學(xué)向一口枯井的井底大喊一聲，經(jīng)過0.8s聽到回聲，那么這口枯井的深度大約是多少m？（聲音的傳播速度按在15℃的空氣中的計(jì)算）二、我們怎樣聽到聲音：二、我們怎樣聽到聲

4、音：1、7.將耳朵堵住，把振動的音叉的尾部先后抵在前額、耳后的骨頭和牙齒上，同樣_________聲音，這種聲音通過頭骨、額骨也能傳到_________引起聽覺的傳導(dǎo)方式叫_________.2、請解釋為什么人在說話的時候和聽錄音機(jī)里面自己的聲音會不一樣呢？三、聲音的特性：三、聲音的特性：例1：往保溫瓶里灌開水的過程中，聽聲音的變化就能判斷壺里水位的高低，這是為什么？分析：音調(diào)跟發(fā)聲體的振動頻率有關(guān)系，而發(fā)聲體振動的頻率與自己的材料、長

5、度、松緊等有關(guān)。往保溫瓶里灌開水的過程中，由于灌水越來越多，里邊的空氣柱越來越短，振動的頻率越來越塊，聲音音調(diào)越來越高，從而通過聽聲音的變化就能判斷壺里水位的高低。例2：小剛是打擊樂隊(duì)的鼓手，他怎樣才能在演奏過程中打擊出不同響度的鼓聲，請你幫助他想出辦法并說明理由。歡迎來到屬于你的物理世界CZ教育教育學(xué)習(xí)物理必物理必記：你：你說行就行，不行也行！你行就行，不行也行！你說不行就不行，行也不行！不行就不行，行也不行！橫批：你來做主橫批：你來

6、做主3_________.(只填序號)13、圖4的實(shí)驗(yàn)說明右邊音叉的_______?？靠諝鈧鹘o了左邊的音叉.圖5四個相同的玻璃瓶里裝水，水面高度不同用嘴貼著瓶口吹氣，如果能分別吹出“dou(1)”“rai(2)”“mi(3)”“fa(4)”四個音階，則吹出“dou(1)”聲的瓶子序號是_______。14、碼頭邊輪船的汽笛聲能傳得很遠(yuǎn)，這是因?yàn)?)A汽笛聲音調(diào)高B汽笛聲音色好C汽笛聲響度大D汽笛聲傳播的速度大四、噪聲的危害和控制：四、噪

7、聲的危害和控制：1、被譽(yù)為“綠城”的南寧市，街道兩旁種植了大量樹木，這是用__________的方法來減弱噪聲，從而使我們的生活環(huán)境更安靜.為了保護(hù)聽力，應(yīng)控制噪聲不超過________dB.2、摩托車消聲器是在處減弱噪聲；把門窗關(guān)上是在噪聲中減弱；人在耳孔中堵上棉團(tuán)，則是在處減弱噪聲。3、為了保證休息和睡眠，應(yīng)控制噪聲不超過dB；為了保證工作和學(xué)習(xí)，應(yīng)控制噪聲不超過dB；4、從環(huán)境保護(hù)的角度看，凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是。

8、從物理學(xué)的角度看，物體的無規(guī)則振動產(chǎn)生。5、樂音的波形（填“有”或“沒有”）規(guī)則；噪聲的波形（填“有”或“沒有”）規(guī)則；6、以下減小噪聲的措施中，屬于在傳播過程中減弱的是（）A、建筑工地上噪聲大的工作要限時B、市區(qū)里種草植樹C、戴上防噪聲的耳塞D、市區(qū)內(nèi)汽車?yán)冉Q7、假如你的鄰居經(jīng)常引吭高歌，干擾你的學(xué)習(xí)或休息，為了減少干擾，下列措施中的無效的是()A將門窗打開讓空氣流通B用棉花塞住自己的雙耳C用棉毯掛在分隔的墻壁上D請鄰居歌唱時放低