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1、度百特教育(度百特教育(dobetterbebest)13866651114盡心盡力,做最好的教育盡心盡力,做最好的教育地址:勞動(dòng)新村地址:勞動(dòng)新村(考查范圍:聲現(xiàn)象)一、填空題一、填空題(本題包含本題包含3333小題小題)1通常我們聽(tīng)到的聲音是靠___________傳來(lái)的聲音可以在__________、________、_________中傳播但不能在_________中傳播.比如在月球上的宇航員只能靠無(wú)線電話交談這就是因?yàn)樵谠虑蛏?/p>
2、_______________.2歌中唱到:“風(fēng)在吼,馬在叫,黃河在咆哮.“這里面涉及到的發(fā)聲體分別是___________、______________、_____________3(04黑龍江)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),泡沫塑料球被彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明________________________________;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明_________
3、______________________________________。4.(04新疆建設(shè)兵團(tuán))悅耳動(dòng)聽(tīng)的笛聲是靠管子里的___________發(fā)生_____________而產(chǎn)生的。5(04福建泉州)音樂(lè)會(huì)上正演奏著小提琴協(xié)奏曲《梁山泊與祝英臺(tái)》,優(yōu)美的音樂(lè)是由于琴弦的___________產(chǎn)生的,這動(dòng)人的樂(lè)曲是通過(guò)____________傳到觀眾的耳朵的.6“山間鈴響馬幫來(lái)“這句話中鈴響是由于鈴受到金屬珠子的撞擊產(chǎn)生_____
4、________而發(fā)聲在山間小路上人們聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的鈴聲是通過(guò)_______________傳入人耳的.7聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是_______(選填“相同““不同“)的在氣溫度為15℃時(shí)聲音在空氣中的傳播速度是_____ms如果看到閃電后3s鐘才聽(tīng)到雷聲那么閃電處距人約______m.8.(04山西)超聲波在海水中的傳播速度是1500ms,合________kmh,如果從某處海面豎直向海底發(fā)出的超聲波經(jīng)4s返回海面,則該處海的深度
5、是______m.9小明把耳朵貼在長(zhǎng)鐵管的一端小芳在另一端敲擊鐵管小明先后聽(tīng)到兩個(gè)響聲先聽(tīng)到的聲音是由___________傳播來(lái)的響聲這說(shuō)明聲音在__________中的傳播速度比在__________快.10我國(guó)古書《夢(mèng)溪筆談》中記載:行軍宿營(yíng)士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上能較早聽(tīng)到夜襲的敵人的馬蹄聲其原因是______________能夠傳聲且比空氣傳聲的速度_____________.11(05莆田市)全日制小學(xué)三年級(jí)的語(yǔ)文課本中
6、有唐朝時(shí)期莆田詩(shī)人胡令能寫的一首詩(shī),如下圖所示。垂釣小兒不敢答話,因?yàn)樗?,聲音可能?huì)嚇跑將要上鉤的小魚。此事表明________________和___________可以傳聲。小兒垂釣胡令能蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身。路人借問(wèn)遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人12如圖所示拿一張硬紙片讓它在木梳齒上劃過(guò)一次快一些一次慢一些劃得快時(shí)發(fā)出的聲音的音調(diào)________這說(shuō)明音調(diào)跟發(fā)聲體的________有關(guān).13女同學(xué)說(shuō)話的聲音“尖細(xì)“是指女同學(xué)
7、的_________高這是因?yàn)榕瑢W(xué)說(shuō)度百特教育(度百特教育(dobetterbebest)13866651114盡心盡力,做最好的教育盡心盡力,做最好的教育地址:勞動(dòng)新村地址:勞動(dòng)新村噪聲的實(shí)例。工業(yè)噪聲:__________________________________________.交通噪聲:_________________________________________.33(05貴陽(yáng))2004年12月26日,南亞、東南亞
8、海域發(fā)生強(qiáng)烈地震,引發(fā)了罕見(jiàn)的大海嘯,奪走了很多人的生命,后來(lái)人們?cè)谇謇憩F(xiàn)場(chǎng)時(shí)很少發(fā)現(xiàn)有貓、狗、老鼠等動(dòng)物的尸體,人們猜測(cè)可能是地震時(shí)產(chǎn)生的___________聲波,動(dòng)物可以聽(tīng)到,而人聽(tīng)不到。二、單項(xiàng)選擇題二、單項(xiàng)選擇題(本題包含本題包含2929小題小題)34(04長(zhǎng)春)聲音在下列物質(zhì)中傳播速度最小的是()A鋼軌B純水C木材D空氣35.(04河北鹿泉實(shí)驗(yàn)區(qū))關(guān)于聲音的下列說(shuō)法中,正確的是()A發(fā)聲的物體不一定在振動(dòng)B聲音可以在真空中傳
9、播C利用回聲可以測(cè)海底的深度D聲音在空氣中比在水中傳播的快36(04蕪湖)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度相同B人說(shuō)話是靠舌頭振動(dòng)發(fā)聲的C只要物體在振動(dòng),我們?nèi)硕湍苈?tīng)到聲音D一切發(fā)聲物體都在振動(dòng)37.(04西寧)下列的實(shí)驗(yàn)和實(shí)例,能說(shuō)明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的一組是()①在鼓面上放些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng);②放在真空罩里的手機(jī)當(dāng)來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲;③拿一張硬紙片,讓它在木梳齒上
10、劃過(guò),一次快些,一次慢些,比較兩次的不同;④鑼發(fā)聲時(shí)用手按住鑼,鑼聲就消失了。A①②③B②③④C①③④D①②④38(04山東濰坊)如圖所示把正在發(fā)聲的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),鬧鐘和罩的底座之間墊上柔軟的泡沫塑料,逐漸抽出罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的聲音會(huì)逐漸變小,直至聽(tīng)不到聲音這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了()A聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B聲音必須通過(guò)介質(zhì)才能傳播C聲波在玻璃罩中發(fā)生了反射D聲波在傳播過(guò)程中能量逐漸減少39(04湖北黃岡)一場(chǎng)大雪過(guò)后,人們會(huì)感到外面萬(wàn)籟俱
11、靜。究其原因,你認(rèn)為正確的是()A可能是大雪后,行駛的車輛減少,噪聲減小B可能是大雪蓬松且多孔,對(duì)噪聲有吸收作用C可能是大雪后,大地銀裝素裹,噪聲被反射D可能是大雪后氣溫較低,噪聲傳播速度變慢40(01青海)某人面對(duì)山崖大喊一聲1.2秒后聽(tīng)到自己的回聲則此人與山崖之間的距離為()A.204米B.408米C.340米D.170米41(04上海)圖中,老師用同樣的力吹一根吸管,并將它不斷剪短,他在研究聲音的()A.響度與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系。B.
12、音調(diào)與吸管材料的關(guān)系。C.音調(diào)與吸管長(zhǎng)短的關(guān)系。D.音色與吸管材料的關(guān)系。42(04貴陽(yáng)實(shí)驗(yàn)區(qū))正在拉二胡的一位同學(xué)不斷用手指去控制琴弦,這樣做的目的是()A使二胡發(fā)出不同的音調(diào)B為了獲得更好的音色C為了獲得更大的響度D阻止琴弦振動(dòng)發(fā)音43如圖所示四個(gè)相同的玻璃里裝有水水面高度不同用嘴貼著瓶口吹氣如果能分別吹出“dou⑴““ruBi⑵““mi⑶““fB⑷“四個(gè)音階則與這四個(gè)音階相對(duì)應(yīng)的瓶子的序號(hào)是()A.甲、乙、丙、丁B.乙、丙、丁、甲
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