9《土地的誓言》導學案附答案

1、99土地的誓言土地的誓言導學案導學案精彩開篇詞幾個世紀以來，那些當年被逼得走投無路的破產(chǎn)的中國農(nóng)民，漂流到海外去謀生的當兒，身上就常常揣著一撮家鄉(xiāng)的泥土。當時離鄉(xiāng)別井的人們，都習慣在遠行之前，從井里取出一撮泥土，珍重地包藏在身邊。他們把這撮泥土叫做“鄉(xiāng)井土”。直到現(xiàn)在，海外華僑的床頭箱里，還有人藏著這樣的鄉(xiāng)井土，在一撮撮看似平凡的泥土里，寄托了人們多少豐富深厚的感情!學習目標1有感情地朗讀課文，感知課文內(nèi)容，把握作者的思想感情。2學習作

2、者采用的人稱變化、呼告、排比比喻等表現(xiàn)手法；揣摩欣賞精彩段落和語句。3在熏陶感染中讓學生感受到舊中國的苦難，激發(fā)學生的愛國熱情。教學過程一、新課導入九一八事變之后，當日本侵略者的鐵蹄踐踏著祖國東北大地的時候，無數(shù)的東北同胞被迫背井離鄉(xiāng)，遠離故土家園。試想，他們是懷著怎樣的家仇國恨與思念之情思？今天，我們就來感受一下東北同胞當時的心情。二、自學指導（一）——預習與交流1請給下面加粗的漢字注音。請給下面加粗的漢字注音。熾(ch)痛嗥(ho)

3、鳴怪誕(dn)亙(gn)古讕(ln)語蕻(hng)鎬(gǎo)頭默契(q)污穢(hu)蚱蜢(měng)田壟(lǒng)2解釋下面詞語。解釋下面詞語。熾痛:熱烈而深切。泛濫:比喻壞的事物不受限制地流行。讕語:沒有根據(jù)的話。怪誕:怪異無稽荒唐離奇。亙古:自古以來。默契:指雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。污穢:骯臟的不潔凈的。3.3.作者鏈接作者鏈接端木蕻良，原名曹漢文，曹京平，遼寧省昌圖人，現(xiàn)代作家，散文作品有《默爾格勒河》《風從

4、草原來》《花一樣的石頭》，小說《曹雪芹》《科爾沁旗草原》《大地的?！贰堕L江》。4背景鏈接背景鏈接1931年9月18日，日本帝國主義強行侵略東北，發(fā)動了九一八事變，東北人民家破人亡、流離失所的慘狀和悲痛的場面，四個月內(nèi)東北全境淪陷，我們可愛的家鄉(xiāng)就這樣被日本侵略者的鐵蹄蹂躪了十四年。在九一八事變十周年之際，流離失所的東北作家端木蕻良，懷著難以遏制的情感寫下了這篇散文《土地的誓言》。三、自學指導（二）——合作與探究（一）整體感知間。作者的歡

5、樂只屬于失去的故園。所以用“埋藏”更多了一層沉重的感覺和悲憤的心緒。4文章結尾一句“為了她，我愿付出一切。我必須看見一個美麗的故鄉(xiāng)出現(xiàn)在我的面前——或者我的墳前”的含義是什么？【交流點撥】作者愿意為了土地不惜奮斗，為了美麗的東北故鄉(xiāng)而奮斗，甚至不惜犧牲自己。表達了強烈而深沉的愛國之情。（四）手法探究作者運用了哪些手法把自己對故鄉(xiāng)的這種情感表達出來？試舉例談談。【交流點撥】（1）運用呼告的手法，直接傾訴了對土地的熱愛、懷想、眷念，并且將傾

6、訴的對象擬人化，還通過多次反復，在讀者心里掀起重重波瀾，激發(fā)學生產(chǎn)生共鳴。（2）選取有特征、有意味的景物組成一個又一個畫面，展現(xiàn)東北大地的豐饒美麗，運用大量富于鮮明感情色彩的詞語，直接抒發(fā)感情。（3）運用排比、比喻修辭表達加強情感的沖擊力，增強氣勢。（“當我躺在土地上的時候怪誕的狂風”；“當我想起故鄉(xiāng)的時候，??噴涌著血液一樣”；在春天，??多么豐饒”等句子。）（4）人稱的恰當運用。先用第三人稱“她”而不用“它”，隱含將土地比作“母親”

7、的意思；隨著情感的越趨激蕩，作者又將她改成第二人稱“你”，直接傾訴對故土的感情，顯得直接而迫切，產(chǎn)生了強烈的抒情效果。四、拓展延伸1.文章多次運用了反復，請選擇下列一組詞語說一段話表達出你對某事物的依戀。A.“當我??當我??當我??”B.“我想起??我看見??我聽見??我想起??”C.“土地是??土地是??土地是??”【交流點撥】A.當我疑惑的時候，他為我指明方向；當我開心的時候，他為我鼓掌B.當我難過的時候，他和我分享；當我成功的時

8、候，他卻默默的離開；當小草慢慢穿上新衣的時候，當楊柳緩緩抽出新芽的時候，當風中彌漫著醉人花香的時候，我想起了白居易的淺草才能沒馬蹄，我看見了王維的客舍青青柳色新，我聽見了春天伴著風的腳步一步一步的向我們走來了。C.土地是我們偉大的母親，給我生命，讓我領略世界的美好；土地是我們最堅實的后盾，給我力量，讓我知道腳踏實地便會成功；土地是我最溫柔的思鄉(xiāng)情懷，給我溫暖，讓我對這片熱土愛得深沉！2.“九一八”已成過去，它是中國歷史上的恥辱，我們年輕