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1、1.1.場(chǎng)景歌場(chǎng)景歌教材分析:教材分析:這是一組數(shù)量詞歸類(lèi)識(shí)字。把數(shù)量詞分類(lèi)集中在四幅不同的圖畫(huà)之中,讓學(xué)生在感受美麗景色、感受美好生活的同時(shí),認(rèn)識(shí)事物,認(rèn)識(shí)表示事物的漢字,初步感知不同事物數(shù)量詞的表達(dá)方式。教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)“灘、艘”等12個(gè)生字。會(huì)寫(xiě)“園、孔”等10個(gè)生字。2正確、流利朗讀、背誦課文,初步感知數(shù)量詞的用法。3引導(dǎo)學(xué)生留心觀(guān)察周?chē)挛铮抡照n文,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):識(shí)字
2、、寫(xiě)字和學(xué)習(xí)數(shù)量詞的運(yùn)用;教學(xué)難點(diǎn):能在日常生活當(dāng)中恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用數(shù)量詞。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1認(rèn)識(shí)“銅、隊(duì)”等12個(gè)生字。2正確、流利地朗讀課文,初步感知數(shù)量詞的用法。3.引導(dǎo)學(xué)生留心觀(guān)察周?chē)挛?,引?dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,嘗試用數(shù)量詞表達(dá)熟悉的事物。①師:(出示海邊景色),你看到什么了?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出事物與量詞的搭配)②小朋友說(shuō)的真好!這里啊藏著幾個(gè)生字寶寶,說(shuō)說(shuō)怎么記住他們的(引導(dǎo)識(shí)記生字方法),記好了就去下一
3、個(gè)地方參觀(guān)。(出示卡片:海、鷗、灘、軍、艦、帆)③師:蔚藍(lán)的大海上行駛著一艘威武的大軍艦,一條彩色的小帆船在漂游著。一只雪白的海鷗從海面飛過(guò),無(wú)數(shù)游客在美麗的沙灘上玩耍。好美麗的海邊景色?。。ǔ鍪緢D片:一只海鷗,一片沙灘,一艘軍艦,一條帆船。)你想讀嗎?(自由讀,指名讀,男女生賽讀)⑵預(yù)設(shè)學(xué)路2:①師:前面是什么地方,到處一片翠綠鮮紅?師:(出示:鄉(xiāng)村景色),你看到了什么了?(盡量引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出事物與量詞的搭配)。這里的生字寶寶也想考考你
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