從ets角度看gre閱讀文章來源_第1頁
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文檔簡介

1、引言引言一直以來,新東方老師在深入研究ETS的各種考試過程中,形成了很多獨(dú)到深刻的認(rèn)識(shí)和系統(tǒng)的解題技巧。從某種意義說,新東方老師和ETS中的高層出題者變成了counterpart的辨證統(tǒng)一關(guān)系。一方面ETS出題者極盡所能把考試變得復(fù)雜煩難,另一方面,新東方力求“撥云見日”,揭示了種種試題背后隱藏的秘密。近日,筆者從網(wǎng)上搜索發(fā)現(xiàn)了GREResearch的一份研究論文,其中主要內(nèi)容涉及了對(duì)一個(gè)名叫SourceFinder的軟件實(shí)際使用效果的

2、評(píng)估。論文發(fā)表于2002年,核心軟件SourceFinder的開發(fā)是為了幫助ETS在Inter上自動(dòng)檢索數(shù)字論文庫EBSCO中的文獻(xiàn),從中提煉出符合ETS各種考試風(fēng)格要求(比如GRE、GMAT和TOEFL等)的樣本文章。根據(jù)開發(fā)的初衷,軟件主要希望1)減少ETS尋找合適文章的時(shí)間;2)擴(kuò)大現(xiàn)有合適備用文章儲(chǔ)備;3)正規(guī)化從筆考到機(jī)考的轉(zhuǎn)變過程;4)提供管理層對(duì)itemwriter(負(fù)責(zé)審查文章是否符合GRE風(fēng)格的工作人員)評(píng)估文章重新考

3、察的機(jī)會(huì);5)為新itemwriter提供合適以及不合適文章的實(shí)例。該項(xiàng)目從1999年開始投入,由哥倫比亞大學(xué)教授RebeccaPassonneau負(fù)責(zé),該教授曾著力研究時(shí)態(tài)和語法規(guī)范的語義學(xué)計(jì)算模型。項(xiàng)目資金由GRE委員會(huì)和ETS方面提供,最后也由他們負(fù)責(zé)驗(yàn)收。可見該軟件開發(fā)的相對(duì)重要性,以及在ETS整體考試發(fā)展規(guī)劃中的地位。報(bào)告中透露出很多關(guān)于GRE閱讀考試的秘密和背景,筆者認(rèn)為這些內(nèi)容不僅對(duì)教學(xué)研究的深入,以及對(duì)考試的多角度認(rèn)識(shí),

4、都是有一定幫助作用的。除去了關(guān)于該軟件評(píng)測機(jī)理,實(shí)際使用效果評(píng)估等無關(guān)內(nèi)容后,對(duì)論文重要內(nèi)容做一定介紹和分析。一、一、套路結(jié)構(gòu)分析的合理性套路結(jié)構(gòu)分析的合理性報(bào)告中摘錄了GRE內(nèi)部培訓(xùn)手則中的一段內(nèi)容,可謂對(duì)GRE文章風(fēng)格和特點(diǎn)最官方權(quán)威的詮釋了。原文為:“Readingcomprehensionpassagesgenerallyrelyonsomekindoftensiontogivethemdifficulty.Adiscussio

5、nargumentthatdevelopsinalinearfashiontowardaconclusionisusuallytoosimpletosupptchallengingitems.Therequisitetensioncantakevariousfms:aconflictbetweendifferentopposingargumentsaboutsomethinganunexpectedfindingthatchalleng

6、espreviouslyestablishedwaysofunderstingsomethingadisagreementaboutwhatevidenceisrelevanttothesolutionofaparticularproblemetc.Butdisagreementcontrastoppositionisnotinitselfenoughtoprovidethetension:apassagethatmerelystate

7、sdescribesopposingpositionswithoutdiscussinginmuchdetailthereasoningbehindthemwillnotsupptverymanyverycomplexitems.FexampleinsteadofsayingthatBrownbelievedXSmithbelievedYapassagemighttellusthatBrownheavilyinfluencedbysuc

8、hsuchschoolofthoughttendedtoassumeAtherefebelievedX.SmithontheotherhhadaccesstoinfmationthatBrowndidnothavenamelyBCthisinfmationledSmithtoconcludeY.HoweverSmithinterpretedBinsuchawaythatitseemedlogicaltoconcludeYwheninfa

9、ctthisinterpretationwasillfounded.Themeinterdependentdetailsthemelogicaltwiststurnsthebetter.Naturallyapassagecontainingthiskindofdensitycanonlybecreatedfromasourcethatprovidestherequisiteinfmationsuchsourcesarenoteasyto

10、find.”該段內(nèi)容可以給我們?nèi)缦聨c(diǎn)思考和啟示:1)選段核心概念是tension一詞。即使復(fù)習(xí)到了中后期的GRE考生,很少有人能夠做到substantialundersting,完全理解通原文并借此來回答好之后的題目。這個(gè)一方面是考試對(duì)多特殊的倒裝結(jié)構(gòu)……后文中還有其他關(guān)于難句之難的ETS版例證。另外關(guān)于文章題材分類,報(bào)告中也明確寫出了ETS的五種分類“SourceFinder’scontentfilterassignseachret

11、rieveddocumenttooneoffivedifferentcontentcategies:humanitiessocialsciencesphysicalsciencesbiologicalsciences.noneoftheabove.”與文學(xué)評(píng)論,社會(huì)現(xiàn)象,自然原理,生命科學(xué)的課堂分類是幾乎完全吻合的。在軟件實(shí)際測試中,文學(xué)評(píng)論類文章只有24%的比例被SourceFinder判為可能合格,相比另外三類題材的文章,通過率分別

12、為45%、47%和43%??梢妴渭儚念}材出發(fā),文學(xué)評(píng)論類是“最艱辛”成為GRE閱讀文章的題材,即使錄用的材料,也必須經(jīng)過嚴(yán)格修改和加工。而且,根據(jù)ETS有經(jīng)驗(yàn)的考試開發(fā)者觀點(diǎn),區(qū)分一篇文學(xué)評(píng)論是否適合作為GRE文章的尺度也是最難以把握的。這兩點(diǎn)理由可能部分解釋了近年筆考中文學(xué)評(píng)論題材文章數(shù)量逐漸減少的趨勢。三、三、“名落孫山名落孫山”文章的文章的“六宗罪六宗罪”從軟件現(xiàn)有缺陷的環(huán)節(jié)中,我們可以粗率讀出一些GRE閱讀文章必然不能有的特點(diǎn)。

13、CategyDeionProblematicreasoningThesourcecontainsargumentativereasoningbutitmightbedifficulttotranslateintoapassageasaresultofonemeofthefollowingproblems:toomanyinterconnectedargumentthreadstoextractasingleclearargumentar

14、gumentistoodispersedthroughoutthetexttobewththeefftargumentlacksclaritydensitysubstance.WronggenreThesourcedoesnotprovideascholarlyanalysis.Includesdocumentsthatareprimarilydeiveexposityaswellasfirstpersonnarrativesmemoi

15、rsinterviewsbiographiesguidebooks.InaccessibleThesourceistoospecializedtoofullofjargontootechnicaltooabstracttoodependentonaclosereadingofanotherwksuchasanovelpoemfilm.WouldnotbeaccessibletotheentireGREpopulation.Inappro

16、priatetonestyleToneistoocasualtooflipauthistoostronglyopinionated.TopicalitydatednessissuesContainsmaterialthatwouldquicklybecomedated.SensitivityissuesContainssensitiveinflammatycontent.OntargetThesourceprovidesthedesir

17、edmixofanalysisexplanationatthedesiredtonewiththedesiredlevelofaccessibilitywiththedesiredfrequency(i.e.length).基本缺陷為“ProblematicreasoningWronggenreInaccessibleInappropriatetonestyleTopicalitydatednessissueSensitivityiss

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