高中地理 地球的圈層結(jié)構(gòu)教案 新人教版必修1

1、1地球的圈層結(jié)構(gòu)地球的圈層結(jié)構(gòu)【課標(biāo)要求課標(biāo)要求】說出地球的圈層結(jié)構(gòu)，概括各圈層的主要特點(diǎn)?！窘滩姆治鼋滩姆治觥勘竟?jié)教材主要從兩個(gè)方面闡述課程標(biāo)準(zhǔn)：第一是地球的內(nèi)部圈層，要求能夠說出地球內(nèi)部圈層主要包括地殼、地幔和地核；第二是地球的外部圈層，包括大氣圈、水圈和生物圈；還有介于內(nèi)部和外部圈層之間的一個(gè)圈層，包括地殼和上地幔頂部，即軟流層之上的固體巖石部分。本條標(biāo)準(zhǔn)有顯性和隱性兩方面的要求，顯性要求是從宏觀上了解地球結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，隱性要求是了

2、解自然環(huán)境的組成。在宏觀了解地球圈層結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)自然環(huán)境的組成，即在空間范圍上把自然環(huán)境放在地球圈層結(jié)構(gòu)中認(rèn)識(shí)。但是對(duì)于各圈層不要求展開深入了解，而應(yīng)抓其主要特點(diǎn)及與人類活動(dòng)關(guān)系密切的內(nèi)容。在對(duì)這一部分自然環(huán)境學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，可知人類通過長期活動(dòng)創(chuàng)造了人文環(huán)境（也有稱社會(huì)環(huán)境），自然環(huán)境和人文環(huán)境共同組成地理環(huán)境。由此得出地理環(huán)境的空間范圍與自然環(huán)境是一致的結(jié)論。【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)和技能：知識(shí)和技能：1、了解地球圈層結(jié)構(gòu)及特點(diǎn)，

3、并能概括出各圈層的主要特點(diǎn)；2、嘗試根據(jù)地震波劃分地球內(nèi)部圈層；3、運(yùn)用圖表了解地球表層的含義。過程與方法目標(biāo)：過程與方法目標(biāo)：1、能夠結(jié)合地球各圈層結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，分析實(shí)際生活中的地理現(xiàn)象；2、用具體實(shí)例說明地球表層的特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：1、學(xué)會(huì)從宏觀和微觀、從整體和局部把握解決問題的方法；2、培養(yǎng)樹立熱愛地球和保護(hù)地球環(huán)境的意識(shí)?！窘虒W(xué)教學(xué)重點(diǎn)重點(diǎn)】3同學(xué)們總結(jié)機(jī)械波特點(diǎn)，進(jìn)一步歸納地震波特點(diǎn)。人類通過對(duì)地震

4、波傳播速度變化的研究，將地球內(nèi)部劃分了三層。【板書板書】1、劃分依據(jù)：地震波、劃分依據(jù)：地震波（1）概念：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動(dòng)，）概念：當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，地下巖石受到強(qiáng)烈沖擊，產(chǎn)生彈性震動(dòng)，并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。并以波的形式向四周傳播，這種彈性波叫地震波。（2）分類及特點(diǎn)：）分類及特點(diǎn)：特點(diǎn)特點(diǎn)分類分類可通過的物質(zhì)可通過的物質(zhì)傳播速度傳播速度共同特點(diǎn)共同特點(diǎn)縱波縱波(P(P波)固體、液體和氣

5、體固體、液體和氣體較快較快橫波橫波(S(S波)固體固體較慢較慢傳播速度都隨所通傳播速度都隨所通過物質(zhì)性質(zhì)而變化過物質(zhì)性質(zhì)而變化【思考思考】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，人們首先感到地面上下跳動(dòng)還是左右晃動(dòng)？為什么？如果是在船上呢【點(diǎn)拔點(diǎn)拔】當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，縱波傳播速度較快先到，橫波傳播速度較慢后到，所以人們首先感到地面上下跳動(dòng)然后是左右搖晃到；而如果是在船上，因?yàn)闄M波不能在液體中傳播，所以人們只會(huì)感覺到上下跳動(dòng)?！具^渡過渡】地震波傳播的速度與其通過的介質(zhì)