《新型玻璃》導(dǎo)學(xué)案

1、鄭州高新區(qū)趙村小學(xué)教師導(dǎo)學(xué)案（討論稿）鄭州高新區(qū)趙村小學(xué)教師導(dǎo)學(xué)案（討論稿）年級(jí)五_.__上_期_語(yǔ)文科設(shè)計(jì)人_魯鳳香______課題新型玻璃學(xué)習(xí)內(nèi)容五年級(jí)上冊(cè)課本47—49頁(yè)內(nèi)容，完成課后習(xí)題第一題，隨堂手冊(cè)20頁(yè)一、三、五題。（第一課時(shí)）學(xué)習(xí)目標(biāo)（課標(biāo)細(xì)課標(biāo)細(xì)化）化）1、學(xué)生會(huì)讀“嫌、恙、藕、噪、廢”五個(gè)生字，會(huì)寫“盜、嫌、夾、恙、藕、粘、噪、廢”八個(gè)生字。2、知道課文介紹的5種新型玻璃的特點(diǎn)和作用。3、知道第六段和前五段什么關(guān)系。

2、課前準(zhǔn)備1、每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備白紙一張，用于課后思考題一。2、教師教具準(zhǔn)備小黑板等。學(xué)習(xí)安排指導(dǎo)一、創(chuàng)設(shè)情境，談話導(dǎo)入。同學(xué)們，我相信大家都見過玻璃，而今天這篇課文將給我們介紹幾種我們從沒有見過的玻璃。板書課題：新型玻璃1、“新型”是什么意思？（新的類型、新的品種）2、“新型玻璃”是什么意思？看到這個(gè)題目你能提出什么問題？（新型玻璃在哪里？它有什么作用？新型玻璃“新”在哪里？有多少種新型玻璃？等等）二、初讀課文，掃除生字障礙。1、自由讀課文，

3、要求做到讀準(zhǔn)字音，讀通句子。2、自學(xué)生字：（學(xué)習(xí)目標(biāo)1）課后檢測(cè)情況處理及課后輔導(dǎo)調(diào)節(jié)：（一定要寫明課后的輔導(dǎo)安排，活動(dòng)安排，把合作小組延伸到課外活動(dòng)）重點(diǎn)學(xué)生關(guān)注，教學(xué)活動(dòng)備忘（教師一定關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生，要重點(diǎn)輔導(dǎo)補(bǔ)差，課堂上閃念的東西，備忘的東西記錄下來）教后反思1.合作學(xué)習(xí)小組要組織健全，分工負(fù)責(zé)明確，有合作意識(shí)，組內(nèi)有結(jié)對(duì)互助對(duì)象。2.學(xué)生學(xué)習(xí)本練習(xí)本等本設(shè)置固定明確用途，其他學(xué)習(xí)用具齊備擺放要求具體。3.電子備課可以連接課件，格式