平行導(dǎo)學(xué)案

1、4.5平行課型：新授型設(shè)計(jì)人：趙延鋒審核人：使用時間：溫馨寄語：我相信，我是最棒的。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.在豐富的現(xiàn)實(shí)情景中，通過觀察圖片會準(zhǔn)確的說出兩條直線的平行關(guān)系，會用平行符號表示2.會借助用三角尺、方格紙畫平行線，積累操作活動的經(jīng)驗(yàn)3.通過操作活動，小組合作探究并討論平行線的有關(guān)性質(zhì)學(xué)習(xí)重點(diǎn)1、平行的畫法2、平行線的有關(guān)性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)平行線的有關(guān)性質(zhì)學(xué)習(xí)方法自主學(xué)習(xí)與合作探究相結(jié)合學(xué)習(xí)過程（一）自主學(xué)習(xí)1、商場上電梯的兩條扶手、學(xué)校里的雙杠

2、、火車的行駛軌道，給你留下什么樣的圖形？生活中你能舉出有關(guān)的例子嗎？2小學(xué)學(xué)過畫平行線的方法步驟為（）、（）、（）、（）。3.在方格紙上畫平行線（二）交流探究4、，的兩條直線叫平行線不相交的直線就是平行線嗎？請舉一例。平行線的兩大條件:(缺一不可)(1)(2)5、同一平面內(nèi)的兩條直線可能有幾個交點(diǎn)？情況一：沒有交點(diǎn)兩直線平行情況二：有一個交點(diǎn)兩直線相交（四）課堂小結(jié)1、本節(jié)課你有哪些收獲？2、本節(jié)課你認(rèn)為自己解決得最好的問題是什么？（五

3、）課堂檢測一、判斷題:(每小題3分共15分)1.兩條不相交的直線叫做平行線.()2.在同一平面內(nèi)的兩條直線不平行就相交.()3.在同一平面內(nèi)的兩條線段(或射線)不平行就相交.()4.一條直線的平行線只有1條.()5.在同一平面內(nèi)的三條直線其中有兩條直線平行則這第三條直線的交點(diǎn)一定有兩個.()二、填空題:(每小題5分共15分)6.若a∥bb∥c則a____c這是根據(jù)________.7.在同一平面內(nèi)兩條相交直線公共點(diǎn)的個數(shù)是______兩

4、條平行直線的公共點(diǎn)的個數(shù)是_____兩條直線重合公共點(diǎn)有_____個.8.如圖四邊形ABCD是梯形其中平行的兩邊是______不平行的兩邊是____.三、選擇題:(每小題5分共10分)9.下列表示方法正確的是()A.a∥AB.AB∥cdC.A∥BD.a∥b′10.過直線L外一點(diǎn)A畫L的平行線可以畫()A.1條B.2條C.3條D.4條四、作圖題:(10分)11.讀下列語句并畫出圖形.已知P是∠BAC內(nèi)部一點(diǎn)過P作AB及AC的平行線.CAD