6.2合并同類項(xiàng)(第二課時(shí))_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)七年級(jí)《數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)》學(xué)教案學(xué)教案課題:課題:6.26.2合并同類項(xiàng)(二)合并同類項(xiàng)(二)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1掌握合并同類項(xiàng)的法則,正確進(jìn)行合并同類項(xiàng);2正確進(jìn)行化簡(jiǎn)后再求代數(shù)式的值的計(jì)算。過程與方法:通過對(duì)比體會(huì)化簡(jiǎn)求值較為簡(jiǎn)便。情感態(tài)度與價(jià)值觀:在親身體會(huì)化簡(jiǎn)求值的過程中培養(yǎng)學(xué)生的思維能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):合并同類項(xiàng)及化簡(jiǎn)求值。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):合并同類項(xiàng)及化簡(jiǎn)求值。節(jié)前預(yù)習(xí):節(jié)前預(yù)習(xí):1.與的差是.xy3xy3?

2、2.合并中的同類項(xiàng),結(jié)果是.22624338xxxx?????3.單項(xiàng)式,,,的和是.xy5?2x?xy21221x?學(xué)習(xí)過程學(xué)習(xí)過程一、復(fù)習(xí)引入活動(dòng)1例2合并同類項(xiàng):⑴;222253252xyyxyxyx???解:⑵7254432222?????abbaabba解:練一練:學(xué)生解答,教師點(diǎn)評(píng)。可找學(xué)生板演,或展臺(tái)展示。注意:把多項(xiàng)式看成省略加號(hào)的和,把符號(hào)看作各項(xiàng)系數(shù)的符號(hào),不看作加減號(hào)。三、鞏固訓(xùn)練1.選擇⑴下列運(yùn)算中,錯(cuò)誤的是()

3、.A444853xxx??.B48466???xx..C333253xxx???D466484xxx???⑵下面各組中的兩個(gè)項(xiàng),是同類項(xiàng)的有()①和;②和;③和;④和mn?nm21331yx2221xy?2r??2r.1個(gè).個(gè).個(gè).個(gè)AB2C3D4⑶把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)分別結(jié)合在一起,228972aabaab???應(yīng)為()A..????228792aaabab???B????228792aaabab????C.????228792aaab

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論