運(yùn)算律教案1_第1頁
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文檔簡介

1、第六單元第六單元運(yùn)算律運(yùn)算律課題:整理與練習(xí)課題:整理與練習(xí)第1課時(shí)課時(shí)教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):1.通過回顧與整理,使學(xué)生形成知識網(wǎng)絡(luò),加深對加法、乘法運(yùn)算律的理解,能運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行一些簡便計(jì)算。2.培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)實(shí)際情況選擇算法的能力,能靈活地解決生活中簡單實(shí)際問題。3.培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和能力,培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行自我反思和自我評價(jià)的能力。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):整理知識,靈活運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):在解決問題的過程中運(yùn)用運(yùn)算律進(jìn)行簡

2、便計(jì)算,樹立簡便計(jì)算的意識。教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程教學(xué)過程:一、知識系統(tǒng)整理提問:這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了哪些知識?1.梳理知識。(1)提問:同桌互相說一說你都學(xué)習(xí)了哪些運(yùn)算律?如何用字母表示?(2)以小組為單位,將本單元學(xué)習(xí)的運(yùn)算律進(jìn)行系統(tǒng)整理。2.交流匯報(bào)。(1)教師結(jié)合學(xué)生的匯報(bào)完成下面的板書:加法交換律:ab=ba加法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法交換律:ab=ba乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc)乘法分配律:(ab)c

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