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1、【鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)】一、選擇題一、選擇題1.(2015?莆田)如圖,AE∥DF,AE=DF,要使△EAC≌△FDB,需要添加下列選項(xiàng)中的()AAB=CDBEC=BFC∠A=∠DDAB=BC2.如圖,已知AB=CD,AD=BC,則下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是()A.AB∥DCB.∠B=∠DC.∠A=∠CD.AB=BC3.下列判斷正確的是()A.兩個(gè)等邊三角形全等B.三個(gè)對應(yīng)角相等的兩個(gè)三角形全等C.腰長對應(yīng)相等的兩個(gè)等腰三角形全等D.直角三角形與銳
2、角三角形不全等4.如圖,AB、CD、EF相交于O,且被O點(diǎn)平分,DF=CE,BF=AE,則圖中全等三角形的對數(shù)共有()A.1對B.2對C.3對D.4對5.如圖,將兩根鋼條,的中點(diǎn)O連在一起,使,可以繞著點(diǎn)O自由轉(zhuǎn)AABBAABB動,就做成了一個(gè)測量工件,則的長等于內(nèi)槽寬AB,那么判定△OAB≌△AB的理由是()OABA.邊角邊B.角邊角C.邊邊邊D.角角邊6.如圖,已知AB⊥BD于B,ED⊥BD于D,AB=CD,BC=ED,以下結(jié)論不正
3、確的是()A.EC⊥ACB.EC=ACC.ED+AB=DBD.DC=CB三、解答題三、解答題13.(2014春?章丘市校級期中)如圖A、B兩點(diǎn)分別位于一座小山腳的兩端,小明想要測量A、B兩點(diǎn)間的距離,請你幫他設(shè)計(jì)一個(gè)測量方案,測出AB的距離并說明其中的道理14.已知:如圖,AB∥CD,AB=CD求證:AD∥BC分析:要證AD∥BC,只要證∠______=∠______,又需證______≌______證明:∵AB∥CD(),∴∠____
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