2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化的加快和技術(shù)的迅猛發(fā)展,國際裝備市場競爭日益激烈,產(chǎn)品需求多樣化、更新速度快,而且知識含量、技術(shù)含量、附加值越來越高。企業(yè)的競爭優(yōu)勢不再取決于短期的生產(chǎn)經(jīng)營舉措,而是從根本上取決于企業(yè)是否具有核心能力。我國裝備制造業(yè)整體發(fā)展水平比較低,競爭力比較弱,快速培育企業(yè)核心能力成為裝備制造業(yè)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急。而培育核心能力的前提是明確企業(yè)是否具有核心能力及核心能力的強弱,即核心能力評價問題。目前,國內(nèi)外關(guān)于核心能力的研究更多的關(guān)注核

2、心能力的內(nèi)涵,核心能力的應(yīng)用研究還處于起步階段,有關(guān)核心能力評價、識別及培育的研究沒有給出比較科學(xué)、可操作的結(jié)果,針對裝備制造企業(yè)核心能力評價及培育的研究更少。本文以裝備制造企業(yè)為研究對象,以現(xiàn)有的有關(guān)核心能力理論研究成果為基礎(chǔ),構(gòu)建了企業(yè)核心能力評價理論框架,給出了基于核心能力的企業(yè)競爭力評價體系、企業(yè)核心專長識別體系,并進(jìn)行了應(yīng)用研究,最后提出了裝備制造企業(yè)核心能力培育策略。本文的研究成果對裝備制造企業(yè)培育核心能力,提高企業(yè)競爭力,

3、實現(xiàn)企業(yè)長期穩(wěn)定發(fā)展具有理論和實踐指導(dǎo)意義。 本文主要完成了以下幾個方面的工作: (1)從核心能力起源、核心能力內(nèi)涵、核心能力評價、核心能力識別、核心能力培育等5個方面進(jìn)行了比較全面的研究綜述。比較清楚的反映出目前的研究狀況和研究成果,也為后續(xù)研究奠定了理論基礎(chǔ)。 (2)在文獻(xiàn)綜述基礎(chǔ)上,指出了目前核心能力研究中存在的不足,給出了核心能力新的內(nèi)涵。辯識了能力、競爭力、核心能力、競爭優(yōu)勢的內(nèi)涵,對核心能力與企業(yè)資源

4、、能力、競爭力之間的聯(lián)系,以及核心能力、核心產(chǎn)品與最終產(chǎn)品之間的關(guān)系進(jìn)行分析。并對制造企業(yè)價值鏈活動進(jìn)行劃分,分析核心能力形成過程,最后,指出目前核心能力評價存在的問題,提出本文核心能力評價新的體系框架。 (3)依據(jù)新的體系框架,在借鑒有關(guān)企業(yè)競爭力評價研究成果及制造企業(yè)核心能力來源和形成機(jī)理基礎(chǔ)上,結(jié)合裝備制造企業(yè)特點,構(gòu)建了裝備制造企業(yè)競爭力評價指標(biāo)體系,給出了評價方法。 (4)在對企業(yè)競爭力綜合評價基礎(chǔ)上,從核心能

5、力特征出發(fā)確定核心專長的識別標(biāo)準(zhǔn),然后以此標(biāo)準(zhǔn)為基礎(chǔ)構(gòu)建企業(yè)核心專長識別指標(biāo)體系,建立識別模型,給出識別方法。 (5)選擇沈陽市裝備制造業(yè)有代表性的36家企業(yè),并將沈陽市裝備制造業(yè)總體平均水平及中國裝備制造業(yè)平均水平作為兩家企業(yè),收集3年數(shù)據(jù),對裝備制造企業(yè)競爭力評價體系進(jìn)行應(yīng)用研究。 (6)選擇競爭力評價中具有明顯競爭優(yōu)勢的企業(yè)—沈陽新松機(jī)器人自動化有限公司進(jìn)行核心專長識別體系的應(yīng)用研究,判斷其是否具有核心能力。

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