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文檔簡(jiǎn)介
1、,海邊尋寶趣,海洋和陸地交會(huì)的地方蘊(yùn)藏著兩個(gè)世界交會(huì)時(shí)產(chǎn)生的寶物,,自然生態(tài)的觀察除了看大處之外如果也能仔細(xì)的觀察小細(xì)節(jié)往往會(huì)有不一樣的感受,只要細(xì)心感受這兒就是令人著迷的百寶箱,海邊的寶物,沙灘海水天空貝殼石頭足跡…………,漂流木漁網(wǎng)浮標(biāo)繩索救生圈塑膠袋,海邊的美景,海邊的寶物,海邊的奇物,設(shè)計(jì)理念與想法,1.人因相互接觸而了解,因了解而喜愛(ài),因喜 愛(ài)而珍惜,海洋教育亦是如此2.什麼是
2、寶貝?寶貝不一定是金銀財(cái)寶還是翡翠鑽石,而是一些對(duì)我們有特殊意義的東西,也許在他人眼中它一文不值,但寶貝是一個(gè)人最重要的東西,珍惜擁有的寶貝,可以讓我們保有更多珍貴的回憶3.藉由海邊尋寶的過(guò)程,讓孩子探索認(rèn)識(shí)海邊寶物,進(jìn)而能珍惜及關(guān)懷海洋資源,期盼能培養(yǎng)孩子愛(ài)護(hù)海洋的情操,能力指標(biāo),1.真實(shí)體驗(yàn)沿海環(huán)境的秘密2.觀察探索海陸交界處的自然環(huán)境3.了解人類對(duì)海洋的破壞 4.透過(guò)對(duì)沿海環(huán)境的親近,而能夠 愛(ài)護(hù)海洋珍惜海洋資源,
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