個(gè)人swot分析法介紹

1、1,SWOT分析與個(gè)人生涯規(guī)劃,2,何為SWOT,S --- Strength 強(qiáng)項(xiàng)，優(yōu)勢(shì)W--- Weakness 弱項(xiàng)，劣勢(shì)O --- Opportunity 機(jī)會(huì)，機(jī)遇T --- Threat 威脅，對(duì)手,3,SWOT分析,定義：主要是分析組織&個(gè)人內(nèi)部的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)以及外部環(huán)境的機(jī)會(huì)與威脅，制定未來(lái)發(fā)展策略。 SWOT是一個(gè)很有效率的工具，它的結(jié)構(gòu)雖然簡(jiǎn)單，

2、但是可以用來(lái)處理非常復(fù)雜的事務(wù)。,4,何時(shí)要用SWOT分析,SWOT是一種分析手法制定公司發(fā)展戰(zhàn)略競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析市場(chǎng)定位個(gè)人生涯規(guī)劃,5,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,個(gè)人生涯發(fā)展的階段與活動(dòng),6,職業(yè)生涯規(guī)劃的分類,7,職業(yè)生涯影響因素的關(guān)系,8,SWOT分析的4步驟,1.評(píng)估自己的長(zhǎng)處和短處,2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅,3.列出今后5年內(nèi)您的職業(yè)目標(biāo),4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,9,1.評(píng)估自己的

3、長(zhǎng)處和短處,做一份表格列出自己喜歡做的事情和長(zhǎng)處所在和不喜歡做的事情和短處所在列出自認(rèn)為所具備的很重要的強(qiáng)項(xiàng)和對(duì)你的職業(yè)選擇產(chǎn)生影響的弱勢(shì) 然后再?gòu)闹袠?biāo)出那些你認(rèn)為對(duì)你很重要的強(qiáng)、弱勢(shì)兩種選擇是努力去改正您常犯的錯(cuò)誤，提高您的技能是放棄那些對(duì)您不擅長(zhǎng)的技能要求很高的職業(yè),10,2.找出職業(yè)機(jī)會(huì)和威脅,不同的行業(yè)（包括這些行業(yè)里不同的公司）都面臨不同的外部機(jī)會(huì)和威脅 請(qǐng)列出自己感興趣的一兩個(gè)行業(yè)，然后認(rèn)真地評(píng)估這些行業(yè)所面臨

4、的機(jī)會(huì)和威脅。,11,3.列出今后5年內(nèi)您的職業(yè)目標(biāo),列出最想實(shí)現(xiàn)的3~5個(gè)目標(biāo)希望從事哪一方面的工作管理多少人何種職位薪水到哪個(gè)級(jí)別…注意:必須竭盡所能地發(fā)揮出自己的優(yōu)勢(shì)，使之與行業(yè)提供的工作機(jī)會(huì)圓滿匹配,12,4.列出一份今后5年的職業(yè)行動(dòng)計(jì)劃,列出要達(dá)成上述每一目標(biāo)的具體行動(dòng)計(jì)劃如何做需要哪些資源和幫助何時(shí)完成階段性的評(píng)估條件,方式例:進(jìn)修、求學(xué)-考MBA,13,個(gè)人SWOT分析,優(yōu)勢(shì)(S)有學(xué)習(xí)熱情思

5、維活躍人際關(guān)系良好正確價(jià)值觀能獨(dú)立自主積極樂觀,劣勢(shì)(W)過于理想化主觀意識(shí)過強(qiáng)惰性強(qiáng)粗心大意、考慮問題不夠全面感情用事缺乏社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,性格、興趣、專業(yè)、能力、經(jīng)驗(yàn),14,個(gè)人SWOT分析,機(jī)會(huì)(O)年紀(jì)輕，有多種選擇機(jī)會(huì)（年輕就是資本）學(xué)校提供很多比賽和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)家長(zhǎng)很重視自己的成長(zhǎng)，支持自己的學(xué)業(yè)有一群志同道合的朋友和同學(xué),威脅(T)無(wú)法屈就低職位、低薪水找工作不容易人才資源過剩熱門產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)者

6、眾多,http://wenku.baidu.com/view/72ba82d0c1c708a1284a44e1.html?from=search,15,條件1─語(yǔ)言能力國(guó)際化，第二外語(yǔ)不嫌多條件2─資訊收集網(wǎng)絡(luò)化，解讀轉(zhuǎn)換更搶手條件3─掌握主流趨勢(shì)，趁早儲(chǔ)備戰(zhàn)力條件4─持續(xù)深化專業(yè)，永遠(yuǎn)不被取代條件5─多把刷子才夠看，自我行銷必修課,培養(yǎng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),16,條件6─創(chuàng)意為專業(yè)加分，多方激蕩更豐沛條件7─勇于接受挑戰(zhàn)，輪調(diào)外派

7、舍我其誰(shuí)條件8─效率時(shí)間管理，專心分工事半功倍條件9─尊重團(tuán)體效益，情緒智商得宜條件10─機(jī)動(dòng)調(diào)整舞臺(tái)，滾石也能生苔,培養(yǎng)個(gè)人的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),17,了解自我-周哈理窗 (The Johari Window),,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,自,,我,,揭,,露,自己知道,自己不知道,,別人知道,,別人不知道,,,開

8、放我,(Open Self),,,背脊我,(Blind Self),,隱藏我,(Hidden Self),,未知我,(Unknown Self),,回,饋,18,了解自我(續(xù)),A─自己認(rèn)為的你：每個(gè)人會(huì)在心中塑造自己， 衡量自己與他人的差距。B─別人認(rèn)為的你：在別人面前塑造自己的形象， 通過別人的談吐行為對(duì)自己下結(jié)論。C─真正的你：是客觀存在的，隨著特定的

9、時(shí)間、 空間成長(zhǎng)，逐漸形成自己特定的性格、氣質(zhì)、 能力和品德。A=C，便能正確估量自己 要出類拔萃，應(yīng)是能夠及早認(rèn)識(shí)自己，從而不斷改造自己。,19,你了解你自己?jiǎn)?你希望從工作得到什么? 你參加工作的主要目標(biāo)是什么?你是處在何種沖突和期限的壓力下?你在學(xué)校的那一部份做得最好?你在學(xué)校表現(xiàn)中最弱的地方是什么?你是傾向于與人分享或是隱藏資料?你在上午或是在下午狀態(tài)比較好?

10、你喜歡沖突和對(duì)抗, 或是會(huì)對(duì)其羞怯?,20,你了解你自己?jiǎn)?(續(xù)),你是偏愛書面溝通, 或是面對(duì)面的溝通?你和你的朋友, 在年齡, 教育和工作經(jīng)驗(yàn)上, 有何不同?你的童年和家庭背景和你的朋友的有何不同?你是喜歡一次做一件事情, 或是喜歡同時(shí)做很多事情?你較擅長(zhǎng)于處理細(xì)節(jié), 或是大原則?你需要嚴(yán)密的監(jiān)督, 或喜歡獨(dú)自工作?你是自動(dòng)自發(fā)的人, 或是需要有人來(lái)督促你?你需要有經(jīng)常的回饋, 或者是只要有定期的回饋就夠了?你是否有

11、其他人所難以了解的任何特殊怪癖或人格特質(zhì)?何種工作會(huì)令你傾向於推委?,21,成功的 4P 條件,PENCIL AND PAPER (著手將目標(biāo)形諸文字)PLAN (制定計(jì)劃)PASSION (熱忱能驅(qū)動(dòng)一切)PERFORM (人生及行動(dòng)的組合),,22,上司（老師）經(jīng)常在考評(píng)你,工作所需的知識(shí)判斷力熟練度組織能力抗壓能力,協(xié)調(diào)性積極性責(zé)任感忍耐力勤勉度,23,,,目標(biāo),生命價(jià)值,計(jì)劃,,,,,時(shí)間,現(xiàn)在,努力(實(shí)

12、行),1.目標(biāo)乃區(qū)分成功與否的關(guān)鍵。2.計(jì)劃乃是以時(shí)間、努力為手段，其是早日達(dá)成目標(biāo)的保證。3.在努力的過程中，如果目標(biāo)鮮明，具吸引力，就不覺痛苦。4.由于計(jì)劃角度各異，連帶亦影響所需時(shí)間的長(zhǎng)短。5.生命價(jià)值與三角形面積成正比。,放眼未來(lái) 樂在工作,24,二十一世紀(jì)工作族的必要條件,敏銳的社會(huì)趨勢(shì)觀察力強(qiáng)烈的企圖心與自我鞭策力寬廣的心、有彈性的個(gè)性能不斷學(xué)習(xí)、吸收資訊并接受不同的挑戰(zhàn)能廣結(jié)善緣『適應(yīng)變化、創(chuàng)新技能