搭建適合學習型保險組織變革的信息平臺.pdf

1、1990年，彼得·圣吉(Peter Senge)出版了《第五項修煉——學習型組織的藝術與實務》一書，認為一個企業(yè)僅僅企業(yè)家肯學習無法形成競爭力，只有當整個組織具有很強的學習力時，企業(yè)才能非常地輝煌。從而掀起了組織學習和創(chuàng)建學習型組織的熱潮，并取得了重要成績，成為西方企業(yè)復興的“秘密武器”。組織學習不僅是企業(yè)的一項重要職能，而且為全面提升企業(yè)核心競爭力提供了有效方法，成為組織生存與發(fā)展的前提與基礎，對于企業(yè)的成敗興衰具有舉足輕重的影響。

2、 人類在經(jīng)歷了農業(yè)社會、工業(yè)社會后，已步入信息化社會。物質、能源與信息已成為社會發(fā)展的三大資源。信息技術是當代人類最活躍的生產(chǎn)力，正在對經(jīng)濟和社會的發(fā)展產(chǎn)生巨大而深遠的影響。信息化水平的高低已成為衡量一個企業(yè)、一個地區(qū)現(xiàn)代化水平和綜合實力的重要標志。 雖然近幾年中資保險企業(yè)處于高速發(fā)展狀態(tài)，無論管理水平還是經(jīng)營理念，都明顯低于國際化大公司。在經(jīng)濟全球化的今天，我國保險企業(yè)越來越清醒的認識到，只有學習新知識、新方法，在汲取國

3、外保險先進管理經(jīng)驗的基礎上，科學運用信息技術，搭建適合學習型保險企業(yè)的信息化平臺，變被動適應為主動學習創(chuàng)造，才是做大做強的惟一解決辦法。 本文從保險公司建設學習型組織的需求出發(fā)，結合保險工作實踐，從系統(tǒng)學習、知識管理、信息共享等學習型建設方法出發(fā)，參照國外成功經(jīng)驗，從網(wǎng)絡搭建、共享數(shù)據(jù)庫建立、基礎應用數(shù)據(jù)到公共數(shù)據(jù)庫的整合(采集)、信息共享原則等方面，并以財產(chǎn)保險公司為例，整體勾勒出保險企業(yè)學習型建設的信息化框架，詳實地闡述了企