幼兒情緒的發(fā)展

1、影響情緒調(diào)控的因素,（1）父母的影響,,（2）同伴的影響,遠(yuǎn)離、冷落注意規(guī)則、表達(dá)方式有節(jié)制地保持表情告訴同伴煩惱,,,（3）教師的影響,第一認(rèn)知策略第二行為策略（強(qiáng)化、榜樣）第三情感策略,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（一）營(yíng)造良好的情緒環(huán)境——家庭、幼兒園  1．保持和諧的氣氛  2．建立良好的親子情和師生情,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（二）樹(shù)立良好的情緒榜樣  1

2、．給與孩子正確的情緒示范  2．成人要學(xué)會(huì)控制自己的情緒  3．教師要理智地對(duì)待每個(gè)幼兒的情緒態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（三）采取積極的教育態(tài)度： 1. 肯定為主，多鼓勵(lì)進(jìn)步； 2. 耐心傾聽(tīng)孩子說(shuō)話； 3. 正確運(yùn)用暗示和強(qiáng)化：嬰幼兒的情緒在很大程度上受成人的暗示和強(qiáng)化。,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（四）幫助孩子控制情緒——

3、轉(zhuǎn)移法、冷卻法、消退法   1．轉(zhuǎn)移法：當(dāng)孩子為了某件事情而鬧情緒時(shí)，成人有意識(shí)的將其注意力轉(zhuǎn)移到其他方面的做法。最好用精神轉(zhuǎn)移而非物質(zhì)轉(zhuǎn)移法。   2．冷卻法：就是當(dāng)孩子情緒十分激動(dòng)時(shí)，采取暫時(shí)置之不理的辦法，孩子自己會(huì)慢慢的停滯哭泣。   3．消退法：對(duì)于消極情緒可以采用條件反射消退法。,培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好情緒,（五）教會(huì)孩子調(diào)節(jié)自己的情