2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、知識(shí)經(jīng)濟(jì)改變了以往工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代以機(jī)械化大生產(chǎn)為特征的生產(chǎn)方式,取而代之的是依靠知識(shí)、信息和人才來提高社會(huì)生產(chǎn)力,進(jìn)而促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要取決于人力資源的占有和配置,屬于人力資源主導(dǎo)型的經(jīng)濟(jì),人力資源的經(jīng)濟(jì)重要性明顯上升,已經(jīng)成為企業(yè)的核心資源,人力資源的產(chǎn)權(quán)要求也越來越強(qiáng)烈。同時(shí),企業(yè)的股東和利益相關(guān)者也要求人力資源會(huì)計(jì)能夠通過對(duì)企業(yè)人力資源價(jià)值的計(jì)量和報(bào)告,提供人力資源價(jià)值變動(dòng)的相關(guān)信息。為了使人力資本的權(quán)益得以實(shí)現(xiàn)

2、,充分發(fā)揮人力資源的積極性和創(chuàng)造性,實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值和員工價(jià)值的和諧統(tǒng)一,就必須首先解決人力資源價(jià)值計(jì)量的問題。基于此,本文選擇人力資源價(jià)值計(jì)量作為研究?jī)?nèi)容。 本文在分析評(píng)價(jià)現(xiàn)有的人力資源價(jià)值及其計(jì)量模式研究成果的貢獻(xiàn)和不足的基礎(chǔ)上,嘗試以行為價(jià)值論為理論基礎(chǔ)來重新構(gòu)建人力資源價(jià)值計(jì)量方法,轉(zhuǎn)變?nèi)肆Y源價(jià)值計(jì)量的研究角度,重新認(rèn)識(shí)人力資源、行為和價(jià)值的關(guān)系,抓住價(jià)值創(chuàng)造的本質(zhì)。行為價(jià)值論認(rèn)為人是價(jià)值創(chuàng)造的主體,人力資源是經(jīng)濟(jì)價(jià)值的源

3、泉,行為是價(jià)值的動(dòng)因:行為創(chuàng)造價(jià)值。而人力資源價(jià)值是相對(duì)于其服務(wù)的特定組織而言的,人力資源的價(jià)值是指人力資源作為價(jià)值創(chuàng)造的源泉,未來能夠給企業(yè)帶來的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。人力資源通過其勞動(dòng)行為產(chǎn)生釋放出經(jīng)濟(jì)價(jià)值,行為價(jià)值成為人力資源價(jià)值的外在表現(xiàn)形式,對(duì)人力資源價(jià)值的評(píng)價(jià)可以轉(zhuǎn)化為對(duì)行為的產(chǎn)出價(jià)值的計(jì)量上來。 全文正文共分為五大部分:第一章闡述了人力資源價(jià)值計(jì)量的研究背景及現(xiàn)實(shí)意義;第二章對(duì)現(xiàn)有的人力資源價(jià)值計(jì)量理論進(jìn)行綜述,并分析評(píng)價(jià)其不

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