c語言課程設(shè)計(數(shù)據(jù)分節(jié)與刪除字符、學(xué)生成績統(tǒng)計程序的設(shè)計)

1、<p><b>　　課程設(shè)計任務(wù)書</b></p><p>　學(xué) 院信息科學(xué)與工程專 業(yè)通信工程</p><p>　學(xué) 生 姓 名學(xué) 號</p><p>　設(shè) 計 題 目C語言課程設(shè)計</p><p>　內(nèi)容及要求：加深對C語言基礎(chǔ)知識的掌握，使用C語言編程實現(xiàn)以下題目的設(shè)計。題目名稱： 數(shù)據(jù)分節(jié)與刪除字符、

2、學(xué)生成績統(tǒng)計程序的設(shè)計內(nèi)容及要求：1、編寫一個程序，將某個位數(shù)不確定的正整數(shù)進(jìn)行三位分節(jié)后輸出，比如輸入87654321，應(yīng)輸出87,654,3212、編寫函數(shù)fun(char a[],int k,int n),其功能是:刪除字符串中指定下標(biāo)開始的n個字符,形參中,a數(shù)組中存放字符串,k中存放指定下標(biāo)。例如,若輸入字符串為:Helloloa World!,k的值是5,n的值是3。應(yīng)輸出:Hello World!3、學(xué)生成績統(tǒng)計程序設(shè)計設(shè)

3、計結(jié)構(gòu)體數(shù)組，結(jié)構(gòu)中包含學(xué)生數(shù)據(jù)為：學(xué)號、姓名、物理分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)、外語分?jǐn)?shù)、計算機(jī)分?jǐn)?shù)。設(shè)計各個函數(shù)，分別實現(xiàn)以下功能：（1）輸入學(xué)生數(shù)據(jù) （2）顯示所有學(xué)生信息 （3）統(tǒng)計每科的最高分、最低分；不及格人數(shù)、不及格學(xué)生的數(shù)據(jù)。設(shè)計菜單，通過選擇菜單調(diào)用以上各函數(shù)。軟件開發(fā)環(huán)境Windows XP，TC2.0或Visual C++ 6.0進(jìn)度安排：第18周：C語言基礎(chǔ)知識練習(xí)第18周：算法設(shè)計第19周：編寫程序代碼與程序調(diào)試第19周

4、：答辯、驗收程</p><p>　指導(dǎo)教師（簽字）：年 月 日學(xué)院院長（簽字）：年 月 日</p><p><b>　　目 錄</b></p><p><b>　　一、題目要求1</b></p><p><b>　　二、算法設(shè)計2</b></p>

5、<p><b>　　三、編程實現(xiàn)12</b></p><p><b>　　四、結(jié)果分析19</b></p><p><b>　　五、參考文獻(xiàn)24</b></p><p><b>　　一、題目要求</b></p><p><b>

6、;　　題目名稱： </b></p><p>　　數(shù)據(jù)分節(jié)與刪除字符、學(xué)生成績統(tǒng)計程序的設(shè)計</p><p><b>　　內(nèi)容：</b></p><p>　　1、編寫一個程序，將某個位數(shù)不確定的正整數(shù)進(jìn)行三位分節(jié)后輸出，比如輸入87654321，應(yīng)輸出87,654,321</p><p>　　2、編寫函數(shù)fun

7、(char a[],int k,int n),其功能是:刪除字符串中指定下標(biāo)開始的n個字符,形參中,a數(shù)組中存放字符串,k中存放指定下標(biāo)。例如,若輸入字符串為:Helloloa World!,k的值是5,n的值是3。應(yīng)輸出:Hello World!</p><p>　　3、學(xué)生成績統(tǒng)計程序設(shè)計</p><p>　　設(shè)計結(jié)構(gòu)體數(shù)組，結(jié)構(gòu)中包含學(xué)生數(shù)據(jù)為：學(xué)號、姓名、物理分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)、外語分

8、數(shù)、計算機(jī)分?jǐn)?shù)。設(shè)計各個函數(shù)，分別實現(xiàn)以下功能：</p><p>　?。?）輸入學(xué)生數(shù)據(jù) </p><p>　　（2）顯示所有學(xué)生信息 </p><p>　?。?）統(tǒng)計每科的最高分、最低分；不及格人數(shù)、不及格學(xué)生的數(shù)據(jù)。</p><p>　　設(shè)計菜單，通過選擇菜單調(diào)用以上各函數(shù)。</p><p><b>

9、　　要求：</b></p><p>　　使用C語言完成上述程序的設(shè)計、編程和調(diào)試，開發(fā)環(huán)境可采用Turbo C 2.0、 WinTC或Visual C++ 6.0等。</p><p><b>　　二、算法設(shè)計</b></p><p>　　1.計算不確定位數(shù)正整數(shù)的位數(shù)，按照每三位為一節(jié)計算節(jié)數(shù)用于計算循環(huán)次數(shù)，計算并分配內(nèi)存空間將其

10、儲存并逆序輸出 </p><p>　　2、編寫函數(shù)fun(char a[],int k,int n) a中存放字符串 k為指定下標(biāo),n為刪除字符串的長度,利用循環(huán)按照要求依次刪除</p><p>　　3、學(xué)生成績統(tǒng)計程序設(shè)計</p><p>　　設(shè)計結(jié)構(gòu)體數(shù)組，結(jié)構(gòu)中包含學(xué)生數(shù)據(jù)為：學(xué)號、姓名、物理分?jǐn)?shù)、數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)、外語分?jǐn)?shù)、計算機(jī)分?jǐn)?shù)。設(shè)計各個函數(shù)，分別實現(xiàn)以下功能

11、：</p><p>　　（1）錄入：輸入學(xué)生數(shù)據(jù) （2）顯示：所有學(xué)生信息 （3）統(tǒng)計：統(tǒng)計每科的最高分、最低分；輸出不及格人數(shù)、不及格學(xué)生的數(shù)據(jù)。</p><p>　　設(shè)計菜單，通過選擇菜單調(diào)用以上各函數(shù)。</p><p>　　menu_select()</p><p>　　input(Student stud[],int n)<

12、/p><p>　　display(Student stud[],int n)</p><p>　　statistic(Student stud[],int n)</p><p>　　statistic(Student stud[],int n)</p><p><b>　　三、編程實現(xiàn)</b></p><

13、p>　　程序的具體C語言代碼如下：</p><p><b>　　第1題：</b></p><p>　　#include<stdio.h></p><p>　　#include<malloc.h> </p><p>　　int main()</p><p><b&

14、gt;　　{</b></p><p><b>　　int a;</b></p><p>　　scanf("%d",&a);</p><p>　　int i=1,b;</p><p>　　int temp =a;</p><p>　　b = temp/10;&

15、lt;/p><p><b>　　while(b)</b></p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　i++;</b></p><p><b>　　temp = b;</b></p><p>　　b = temp

16、/10;</p><p><b>　　}</b></p><p>　　int c=(i%3==0)?i/3:(i/3+1);</p><p>　　int *p = (int *)malloc(c*sizeof(int));</p><p><b>　　int j,d;</b></p>

17、<p>　　for(j=0;j<c;j++)</p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　d=a%1000;</b></p><p>　　p[c-j-1] = d;</p><p><b>　　a=a/1000;</b></p>

18、;<p><b>　　}</b></p><p>　　for(j=0;j<c;j++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　if(j !=c-1)</p><p>　　printf("%d,",p[j]); </p>&

19、lt;p><b>　　else</b></p><p>　　printf("%d",p[j]); </p><p><b>　　}</b></p><p>　　getchar();</p><p>　　getchar();</p><p><

20、;b>　　}</b></p><p><b>　　第2題：</b></p><p>　　#include<stdio.h></p><p>　　#include<string.h></p><p>　　void fun(char a[],int k,int n);</p&g

21、t;<p><b>　　main()</b></p><p><b>　　{</b></p><p>　　char a[80];</p><p><b>　　int k;</b></p><p><b>　　int n;</b></p&

22、gt;<p>　　printf("input string:\n");</p><p><b>　　gets(a);</b></p><p>　　printf("input k,n:\n");</p><p>　　scanf("%d,%d",&k,&n);

23、</p><p>　　fun(a,k, n);</p><p><b>　　return 0;</b></p><p><b>　　}</b></p><p>　　void fun(char a[],int k,int n)</p><p><b>　　{</

24、b></p><p><b>　　int i;</b></p><p>　　for(i=k;i<strlen(a)-n;i++)</p><p><b>　　{</b></p><p>　　a[i]=a[i+n];</p><p><b>　　}<

25、/b></p><p>　　a[i]='\0';</p><p><b>　　puts(a);</b></p><p><b>　　}</b></p><p><b>　　第3題：</b></p><p>　　#include<

26、;stdio.h> /*引用庫函數(shù)*/ </p><p>　　#include<stdlib.h> </p><p>　　#include<ctype.h> </p><p>　　#include<string.h> </p><p>　　typedef struct</p><p

27、><b>　　{</b></p><p>　　int Physics;/*物理成績*/</p><p>　　int Mathematics;/*數(shù)學(xué)成績*/</p><p>　　int ForeignLanguage;/*外語成績*/</p><p>　　int Computer;/*計算機(jī)成績*/</p&g

28、t;<p><b>　　}Score;</b></p><p>　　typedef struct /*定義結(jié)構(gòu)體數(shù)組*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　char num[10]; /*學(xué)號*/ </p><p>　　char name[20]; /*姓

29、名*/ </p><p>　　//int score; /*成績*/ </p><p>　　Score m_Score;</p><p>　　}Student; </p><p>　　Student stu[80]; /*結(jié)構(gòu)體數(shù)組變量*/ </p><p>　　int menu_select() /*菜單函數(shù)*/

30、</p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　char c; </b></p><p><b>　　do{ </b></p><p>　　system("cls"); /*運(yùn)行前清屏*/ </p><p>　

31、　printf("\t\t****Students' Grade Management System****\n"); /*菜單選擇*/ </p><p>　　printf("\t\t | 1. 輸入 |\n"); </p><p>　　printf("\t\t | 2. 顯示|\n"); </p><

32、p>　　printf("\t\t | 3. 統(tǒng)計 |\n"); </p><p>　　printf("\t\t | 0. 退出 |\n"); </p><p>　　printf("\t\t*****************************************\n"); </p><p>　

33、　printf("\t\t\tGive your Choice(0-3):"); </p><p>　　c=getchar(); /*讀入選擇*/ </p><p>　　}while(c<'0'||c>'3'); </p><p>　　return(c-'0'); /*返回選擇*/ &l

34、t;/p><p><b>　　} </b></p><p>　　int Input(Student stud[],int n) /*輸入若干條記錄*/ </p><p><b>　　{</b></p><p><b>　　int i=0; </b></p><p

35、>　　char sign,x[10]; /*x[10]為清除多余的數(shù)據(jù)所用*/ </p><p>　　while(sign != 'n' && sign != 'N') /*判斷*/ </p><p><b>　　{</b></p><p>　　printf("\t\t\t學(xué)號:&

36、quot;); /*交互輸入*/ </p><p>　　scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].num); </p><p>　　printf("\t\t\t姓名:"); </p><p>　　scanf("\t\t\t%s",stud[n+i].name); </p><

37、p>　　printf("\t\t\t物理分?jǐn)?shù):"); </p><p>　　scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].m_Score.Physics);</p><p>　　printf("\t\t\t數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù):"); </p><p>　　scanf("\t\t\t%

38、d",&stud[n+i].m_Score.Mathematics); </p><p>　　printf("\t\t\t外語分?jǐn)?shù):"); </p><p>　　scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].m_Score.ForeignLanguage); </p><p>　　print

39、f("\t\t\t計算機(jī)分?jǐn)?shù):");</p><p>　　scanf("\t\t\t%d",&stud[n+i].m_Score.Computer); </p><p>　　gets(x); /*清除多余的輸入*/ </p><p>　　printf("\t\t\tany more records?(Y/N)

40、"); </p><p>　　scanf("\t\t\t%c",&sign); /*輸入判斷*/ </p><p><b>　　i++; </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　return(n+i); </p>&

41、lt;p><b>　　}</b></p><p>　　void Display(Student stud[],int n) /*顯示所有記錄*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　int i; </b></p><p>　　print

42、f("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式頭*/ </p><p>　　printf("\t\tnumber name Phy Math Fore Comp\n"); </p><p>　　printf("\t\t\t----------------

43、-------------------\n"); </p><p>　　for(i=1;i<n+1;i++) /*循環(huán)輸入*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p>　　printf("\t\t%-8s%-8s%d\t%d\t%d\t%d\n",stud[i-1].num,stud[i-

44、1].name,stud[i-1].m_Score.Physics,stud[i-1].m_Score.Mathematics,stud[i-1].m_Score.ForeignLanguage,stud[i-1].m_Score.Computer); </p><p>　　if(i>1&&i%10==0) /*每十個暫停*/ </p><p><b>　　

45、{</b></p><p>　　printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); /*格式*/ </p><p>　　printf("\t\t\t"); </p><p>　　system("pause"); </p>&

46、lt;p>　　printf("\t\t\t-----------------------------------\n"); </p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p>　　printf("\t\t\t"); </p

47、><p>　　system("pause"); </p><p><b>　　}</b></p><p>　　void Statistic(Student stud[],int n) /*新增功能，輸出統(tǒng)計信息*/ </p><p><b>　　{</b></p>&l

48、t;p>　　int i,sum=0;</p><p>　　int Physics_high = 0;/*物理成績*/</p><p>　　int Mathematics_high = 0;/*數(shù)學(xué)成績*/</p><p>　　int ForeignLanguage_high = 0;/*外語成績*/</p><p>　　int Comp

49、uter_high = 0;/*計算機(jī)成績*/</p><p>　　int Physics_low = 0;/*物理成績*/</p><p>　　int Mathematics_low = 0;/*數(shù)學(xué)成績*/</p><p>　　int ForeignLanguage_low = 0;/*外語成績*/</p><p>　　int Compu

50、ter_low = 0;/*計算機(jī)成績*/</p><p>　　for(i=0;i<n;i++) /*循環(huán)輸入判斷*/ </p><p><b>　　{</b></p><p>　　/*物理最高和最低分的判斷*/</p><p>　　if(stud[Physics_high].m_Score.Physics <

51、; stud[i].m_Score.Physics)</p><p>　　Physics_high = i;</p><p>　　if(stud[Physics_low].m_Score.Physics > stud[i].m_Score.Physics)</p><p>　　Physics_low=i;</p><p><b&g

52、t;　　/*不及格科目*/</b></p><p>　　if(stud[i].m_Score.Physics < 60)</p><p>　　printf("\t\t\t%-16s%-15s%d Phy\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].m_Score.Physics);</p><p>　

53、　/*數(shù)學(xué)最高和最低分的判斷*/</p><p>　　if(stud[Mathematics_high].m_Score.Mathematics < stud[i].m_Score.Mathematics)</p><p>　　Mathematics_high = i;</p><p>　　if(stud[Mathematics_low].m_Score.Ma

54、thematics > stud[i].m_Score.Mathematics)</p><p>　　Mathematics_low=i;</p><p><b>　　/*不及格科目*/</b></p><p>　　if(stud[i].m_Score.Mathematics < 60)</p><p>　　

55、printf("\t\t\t%-16s%-15s%d Math\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].m_Score.Mathematics);</p><p>　　/*外語最高和最低分的判斷*/</p><p>　　if(stud[ForeignLanguage_high].m_Score.ForeignLanguage < s

56、tud[i].m_Score.ForeignLanguage)</p><p>　　ForeignLanguage_high = i;</p><p>　　if(stud[ForeignLanguage_low].m_Score.ForeignLanguage > stud[i].m_Score.ForeignLanguage)</p><p>　　Forei

57、gnLanguage_low=i;</p><p><b>　　/*不及格科目*/</b></p><p>　　if(stud[i].m_Score.ForeignLanguage < 60)</p><p>　　printf("\t\t\t%-16s%-15s%d Fore\n",stud[i].num,stud[i

58、].name,stud[i].m_Score.ForeignLanguage);</p><p>　　/*計算機(jī)最高和最低分的判斷*/</p><p>　　if(stud[Computer_high].m_Score.Computer < stud[i].m_Score.Computer)</p><p>　　Computer_high = i;</p&

59、gt;<p>　　if(stud[Computer_low].m_Score.Computer > stud[i].m_Score.Computer)</p><p>　　Computer_low=i;</p><p><b>　　/*不及格科目*/</b></p><p>　　if(stud[i].m_Score.Comp

60、uter < 60)</p><p>　　printf("\t\t\t%-16s%-15s%d Comp\n",stud[i].num,stud[i].name,stud[i].m_Score.Computer);</p><p><b>　　}</b></p><p>　　printf("\t\t\tthe

61、re are %d records.\n",n*4); /*總共記錄數(shù)*/ </p><p>　　printf("\t\t\tthe Physics hignest score:\n"); /*物理最高分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[Physic

62、s_high].num,stud[Physics_high].name,stud[Physics_high].m_Score.Physics); </p><p>　　printf("\t\t\tthe Mathematics hignest score:\n"); /*數(shù)學(xué)最高分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s na

63、me:%s score:%d\n",stud[Mathematics_high].num,stud[Mathematics_high].name,stud[Mathematics_high].m_Score.Mathematics); </p><p>　　printf("\t\t\tthe Foreign Language hignest score:\n"); /*外語最高分*/

64、 </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[ForeignLanguage_high].num,stud[ForeignLanguage_high].name,stud[ForeignLanguage_high].m_Score.ForeignLanguage); </p><p>　　pri

65、ntf("\t\t\tthe Computer hignest score:\n"); /*計算機(jī)最高分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[Computer_high].num,stud[Computer_high].name,stud[Computer_high].m_Score.C

66、omputer); </p><p>　　printf("\n\n");</p><p>　　printf("\t\t\tthe Physics lowest score:\n"); /*物理最低分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n&quo

67、t;,stud[Physics_low].num,stud[Physics_low].name,stud[Physics_low].m_Score.Physics);</p><p>　　printf("\t\t\tthe Mathematics lowest score:\n"); /*數(shù)學(xué)最低分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnum

68、ber:%s name:%s score:%d\n",stud[Mathematics_low].num,stud[Mathematics_low].name,stud[Mathematics_low].m_Score.Mathematics);</p><p>　　printf("\t\t\tthe Foreign Language lowest score:\n"); /*外語最

69、低分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[ForeignLanguage_low].num,stud[ForeignLanguage_low].name,stud[ForeignLanguage_low].m_Score.ForeignLanguage);</p><p>　　pri

70、ntf("\t\t\tthe Computer lowest score:\n"); /*計算機(jī)最低分*/ </p><p>　　printf("\t\t\tnumber:%s name:%s score:%d\n",stud[Computer_low].num,stud[Computer_low].name,stud[Computer_low].m_Score.Compu

71、ter);</p><p><b>　　} </b></p><p>　　void main() /*主函數(shù)*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　int n=0; </b></p><p><b>　　f

72、or(;;) </b></p><p><b>　　{ </b></p><p>　　switch(menu_select()) /*選擇判斷*/ </p><p><b>　　{ </b></p><p><b>　　case 1: </b></p>

73、<p>　　printf("\t\t\tInput Records\n"); /*輸入若干條記錄*/ </p><p>　　n=Input(stu,n); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 2: </b></p><

74、;p>　　printf("\t\t\tDisplay All Records\n"); /*顯示所有記錄*/ </p><p>　　Display(stu,n); </p><p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 3: </b></p>&l

75、t;p>　　printf("\t\t\tStatistic\n"); </p><p>　　Statistic(stu,n); /*新增功能，輸出統(tǒng)計信息*/ </p><p>　　printf("\t\t\t"); </p><p>　　system("pause"); </p>&l

76、t;p><b>　　break; </b></p><p><b>　　case 0: </b></p><p>　　printf("\t\t\tHave a Good Luck,Bye-bye!\n"); /*結(jié)束程序*/ </p><p>　　printf("\t\t\t"

77、); </p><p>　　system("pause"); </p><p><b>　　exit(0); </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b>　　} </b></p><p><b&g

78、t;　　}</b></p><p><b>　　四、結(jié)果分析</b></p><p><b>　　第1題：</b></p><p>　　程序運(yùn)行結(jié)果如圖1： </p><p>　　圖1 程序運(yùn)行結(jié)果1 </p><p><b>　　第2題：</b&

79、gt;</p><p>　　程序運(yùn)行結(jié)果如圖2：</p><p>　　圖2 程序運(yùn)行結(jié)果2</p><p><b>　　第3題：</b></p><p>　　程序運(yùn)行結(jié)果如圖3：</p><p>　　圖3-1 程序運(yùn)行結(jié)果3</p><p>　　圖3-2 程序運(yùn)行結(jié)果3&l

80、t;/p><p>　　圖3-3 程序運(yùn)行結(jié)果3</p><p>　　圖3-4 程序運(yùn)行結(jié)果3</p><p>　　圖3-5 程序運(yùn)行結(jié)果3</p><p><b>　　五、參考文獻(xiàn)</b></p><p>　　[1]馬秀麗,劉志嫵,李筠.C語言程序設(shè)計.北京:清華大學(xué)出版社,2008</p>