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文檔簡介
1、<p> CAD/CAM課程設(shè)計說明書</p><p> 設(shè)計題目: 支座的CAD/CAM設(shè)計</p><p> 班 級: 08機制(2)班 </p><p> 設(shè) 計 者: </p><p> 學號 : </p><p&g
2、t; 指導(dǎo)教師: </p><p> 評定成績: </p><p> 設(shè)計日期:2011年04月1日至2011年04月20日</p><p><b> 目錄</b></p><p> 一.設(shè)計任務(wù)書…………………………………………………………………………… 3
3、</p><p> 二.概述 ……………………………………………………………………………4 </p><p> 三. 任務(wù)圖樣………………………………………………………………………………4</p><p> 四.零件的繪制………………………………………………………………………………7 </p><p> 五.工藝分析…………
4、……………………………………………………………………9</p><p> 六.零件的加工……………………………………………………………………………10</p><p> 七.設(shè)計小結(jié)………………………………………………………………………………11</p><p> 八.參考文獻………………………………………………………………………………19</p>
5、<p> 一.CAD/CAM課程設(shè)計任務(wù)書</p><p> 設(shè)計題目:支座的CAD/CAM</p><p><b> ?。慵D)</b></p><p> 零件要求: (1)鑄件時效處理 (2)材料:HT200</p><p> (3)未注倒角C1
6、</p><p> ?。?)表面粗糙度Ra1.6um,型腔粗糙度Ra0.8um</p><p> 設(shè)計內(nèi)容及要求:(1)1.依據(jù)產(chǎn)品圖樣完成零件圖的三維建模</p><p> 2.依據(jù)圖樣加工產(chǎn)品</p><p> 3.設(shè)計說明書的謄寫</p><p> ?。?)設(shè)計的要求:學生在設(shè)計過程中應(yīng)獨立完成,可以參考相
7、關(guān)資料。</p><p><b> 二.概述</b></p><p> 隨著計算機技術(shù)及其他相關(guān)技術(shù)的發(fā)展,CAD/CAM技術(shù)已經(jīng)日趨完善,他已成為制造業(yè)信息化中的基礎(chǔ)技術(shù)。他徹底改變了傳統(tǒng)的產(chǎn)品設(shè)計與制作的模式,為制造業(yè)信息化提供基本的、原始的數(shù)字化信息。CAD/CAM技術(shù)在各行業(yè)的應(yīng)用日益廣泛,應(yīng)用水平也在不斷提高,同時對應(yīng)用人才的需求也不斷增加。因此各大院校
8、都開設(shè)了《CAD/CAM技術(shù)》這門課程,希望通過這門課程的設(shè)置來使學生能掌握這門新興的技術(shù),培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)在工程領(lǐng)域需求的人才。課程教學的現(xiàn)狀專業(yè)重視程度CAD/CAM技術(shù)這門課程包含的內(nèi)容很廣,它涵蓋了計算機與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)\圖像處理技術(shù)\工程分析技術(shù)\工程數(shù)據(jù)庫\優(yōu)化設(shè)計\機械設(shè)計與制造\數(shù)控技術(shù)等多學科的內(nèi)容,是綜合性邊緣性、系統(tǒng)性的交義科的綜合應(yīng)用。具體來說主要內(nèi)容有cad/cam軟硬件、工程數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)庫、幾何建模、圖形學、
9、CAD、CAPP、CAM及其集成和產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理(PDM)等。CAD/CAM技術(shù)以計算機及周邊設(shè)備和系統(tǒng)軟件為基礎(chǔ),它包括二維繪圖設(shè)計、三維幾何造型設(shè)計。是一種設(shè)計人員借助于計算審進行設(shè)計的方法。其特點是將人的創(chuàng)造能力和計算審的高速運算能力、巨大存儲能力和邏輯判斷能力</p><p><b> 三、任務(wù)圖樣</b></p><p><b> 四、零件的繪制
10、 </b></p><p> 新建一個名為zhizuo.prt的文件。</p><p> 繪制如下草圖,然后拉伸</p><p> 3、繪制如下草圖,然后拉伸布爾求和。</p><p> 4.然后創(chuàng)建草圖,拉伸,無布爾。</p><p> 5.繪制草圖,拉伸,布爾求差。</p>&l
11、t;p> 6.繪制如下草圖,拉伸,布爾求差。</p><p> 7.繪制如下草圖,拉伸,布爾求差后再求和。</p><p> 8,繪制如下草圖,拉伸,布爾求差。</p><p> 9、建立基準面,并在基準面上繪制如下草圖,拉伸,布爾求和。</p><p><b> 五、工藝分析</b></p>
12、<p><b> 一.確定毛坯</b></p><p> 零件材料為HT200,考慮零件在機床運行過程中所受沖擊力不大,零件結(jié)構(gòu)有比較簡單,故選用鑄件毛坯。</p><p><b> 二、基面的選擇</b></p><p> 基面的選擇是工藝規(guī)程設(shè)計中的重要工作之一,基面選擇正確與合理可以使加工質(zhì)量得
13、到保證,生產(chǎn)率得以提高。</p><p> 1、粗基準的選擇。對于零件而言,盡可能選擇不加工表面為粗基準。在支座的加工中,選部件的左傾斜面為粗基準。</p><p> 2、精基準的選擇。主要考慮基準重合的問題。</p><p> 線路的選擇:首先要粗銑各個面,這是用零件下面作基準,這主要是去除大部分的材料,形成零件的大致輪廓。接著就是精銑各個面,精銑的目的是進
14、一步提高零件的精度,因此仍然以部件底面作基準。</p><p> 三、根據(jù)零件圖和毛坯圖的分析,此零件圖的加工工藝如下:</p><p> 粗銑Φ108mm圓柱的上表面。</p><p> 精銑Φ108mm圓柱的上表面。</p><p><b> 粗銑支座的上表面。</b></p><p>
15、;<b> 精銑支座的上表面。</b></p><p> 粗銑支座的清角上表面。</p><p> 精銑支座的清角上表面。</p><p><b> 粗銑支座的下表面。</b></p><p><b> 精銑支座的下表面。</b></p><p&g
16、t; 鉆部件上端圓柱孔φ68的通孔。具體工步有:鉆定位孔,預(yù)鉆孔,鏜孔,鉸孔。</p><p> 鉆部件下端倆個圓孔φ36的通孔。具體工步有:鉆定位孔,預(yù)鉆孔,鏜孔,鉸孔。</p><p><b> 具體工步如下:</b></p><p><b> 六、零件的加工</b></p><p>
17、 毛坯圓柱表面的粗加工。1、粗銑圓柱表面,采用平面銑的方法來進行 </p><p> 2、精銑圓柱表面。 </p><p> 3、粗銑支座的上表面。 </p><p> 4、精銑支座的上表面。 </p><p> 5、粗銑支座的下表面。 </p><p> 6、精銑支座的下表面。 <
18、;/p><p> 7、粗銑支座下表面。 </p><p> 8、精銑支座下表面。 </p><p> 9、對Φ68的孔鉸孔用Φ68的刀具。 </p><p> 10、對Φ36的倆個孔進行定位孔,預(yù)鉆孔,鉸孔加工。預(yù)鉆孔用Φ35.5的刀鉸孔用Φ36的刀具。 </p><p><b> 七.設(shè)計小結(jié)&l
19、t;/b></p><p> 在設(shè)計的這幾天里我不僅了解到了實在的學習內(nèi)容,并且對專業(yè)以外的知識做了很深的了解,當我們要去學習或研究一門技術(shù)或?qū)W問時,去了解有關(guān)這門技術(shù)或?qū)W問的歷史背景是非常重要的,這也就是“尋根”。欲學習一門技術(shù)或?qū)W問卻不去了解它的歷史,將有如無根之萍,無法深入并獲得其中的樂趣!我們每畫的一個建筑圖就好象跟CAD/CAM的歷史一樣,一步一步的漸進,自己從中吸取很多的精華,列如,當尺寸沒有
20、按照標準畫時,那么在標注尺寸的時候就需要修改數(shù)據(jù),不僅影響到了圖的雅觀,還直接影響了圖的真實性,所以在畫圖過程中就要很細心,一步一步慢慢來,做到精確,無誤差,在比如, 在修剪多余直線的時候很有可能會出先剪不掉的現(xiàn)象,我經(jīng)常遇到,那是因為連線的時候線與線之間根本就沒有連接在一起,表現(xiàn)出作圖不扎實的意思,在老師的幫助下,我改正了這個不好的習慣,作圖,就要用心去做,扎扎實實的完成任務(wù)!</p><p> 在這次CAD
21、/CAM設(shè)計中,我學到的東西比一個學期學的東西還多,繪圖技巧在平常的學習中是學不到,通過這次實習,我也真正的融入到了學習當中去,別無他思,我還學到了集體配合的重要性一切都還不錯,感覺非常好!</p><p><b> 八.參考文獻</b></p><p> 1.肖龍、曹志軍.UG4.0CAD/CAM教程【M】.河南:河南科學技術(shù)出版社,2007.9</p&g
22、t;<p> 2.孟愛英.CAD/CAM課程設(shè)計【M】.北京:機械工業(yè)出版社,2008.4</p><p> 3.零點工作室、周華、等.UGNX6.0數(shù)控編程操作【M】.北京:機械工業(yè)出版社,2009.7</p><p> 4.銘卓設(shè)計.UGNX6.0【M】.北京:清華大學出版社,2009.1</p><p> 5.袁浩.UG機械設(shè)計實用教程【
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