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文檔簡介
1、<p> 重慶市委黨校仁懷分校</p><p> 2013級公共管理專業(yè)(研究生班)</p><p><b> 學科論文</b></p><p> 題目:關(guān)于組織文化建設(shè)的思考</p><p> 姓 名:胡秀武</p><p> 年 級:2013級</p&g
2、t;<p> 專 業(yè):公共管理研究生班</p><p><b> 指導老師:趙志剛</b></p><p> 完成時間:二O一五年七月</p><p> 關(guān)于組織文化建設(shè)的思考</p><p> ----以農(nóng)村基層組織為例</p><p><b> 【摘要
3、】:</b></p><p> 本文從組織文化建設(shè)入手,思考了加強農(nóng)村基層組織文化建設(shè)的現(xiàn)實意義及作用,存在的問題以及當前加強組織文化建設(shè)的對策及途徑等問題。并結(jié)合農(nóng)村基層黨組織的現(xiàn)狀,探索組織文化建設(shè)的實質(zhì)與效用,使其特征和內(nèi)涵在組織的現(xiàn)代文化建設(shè)中得以擴展與應用。</p><p> 【關(guān)鍵詞】:組織文化 建設(shè) 黨組織 思考 </p><p>
4、<b> 【正文】: </b></p><p><b> 一、組織文化涵義</b></p><p> 關(guān)于組織文化的概念與定義,眾說紛紜,有許多討論。從一般意義上說, “組織文化”是組織在長期的實踐活動中形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和。而所謂組織文化建設(shè),是指組織有
5、意識地發(fā)揚其積極的、優(yōu)良的文化,克服其消極的、劣性的文化過程,亦即使組織文化不斷優(yōu)化的過程。</p><p> 二、加強農(nóng)村基層組織文化建設(shè)的現(xiàn)實意義和作用</p><p> ?。ㄒ唬┘訌娹r(nóng)村基層組織文化建設(shè)的現(xiàn)實意義</p><p> 1、黨情國情的新變化要求加強基層組織文化建設(shè),當今的中國是一個開放多元的國家,社會的發(fā)展日新月異,新知識、新技術(shù)、新要求層出不
6、窮,各級組織處于改革發(fā)展前沿,無論是政治體制改革、經(jīng)濟體制改革、文化體制改革、社會體制改革都與基層組織學習相關(guān)。黨組織要適應改革發(fā)展需要,做到永立潮頭、高瞻遠署,就必須加強組織文化建設(shè),以文化統(tǒng)一思想、凝聚人心、開展視野、創(chuàng)新思路、推進工作。</p><p> 2、基層組織干部隊伍建設(shè)現(xiàn)狀要求加強組織文化建設(shè)。當前基層組織中最突出的問題就是缺少精氣神,工作慵懶散,組織觀念淡漠,缺乏理想信念追求,缺乏對組織的歸屬
7、感和認同感,示范帶頭作用發(fā)揮得不夠好。一些基層干部責任感、事業(yè)心不強,過一天算一天,得過且過,缺乏信仰、目標、追求,認為“干與不干一個樣,干多干少一個樣”,嚴重影響了村干部干事創(chuàng)業(yè)激情,工作缺乏主動性和創(chuàng)新性。</p><p> ?。ǘ┘訌娹r(nóng)村基層黨組織文化建設(shè)的作用</p><p> 1、加強基層黨組織組織文化建設(shè),可以促進和諧社會的構(gòu)建。基層黨組織的工作性質(zhì)要求加強組織文化建設(shè)。各
8、級黨支部承擔著管理社會、推動發(fā)展、凝聚人心、促進和諧的重要職責,擁有一定的執(zhí)政資源,處于承上啟下的位置,是黨執(zhí)政理念的落實者、推動者、宣傳者。加強農(nóng)村基層黨組織組織文化建設(shè),營造良好的社會氛圍,從而起到促進和諧社會構(gòu)建的作用。 </p><p> 2、加強基層黨組織組織文化建設(shè),可以打造優(yōu)良的干部隊伍。組織文化建設(shè)的目的在于使大家形成共同的歸屬感和認同感,通過教育培訓、典型示范、文體活動等手段,有意識的抓好基層
9、黨組織干部日常行為習慣的養(yǎng)成,并建立制度文化,使隊伍管理做到“有章可循”,規(guī)范化運作模式,從而起到凝聚隊伍力量,提升隊伍活力的作用。</p><p> 二、當前農(nóng)村基層黨組織文化建設(shè)中存在的問題</p><p> 通過近幾年的保持共產(chǎn)黨員先進性教育、學習型黨組織建設(shè)、創(chuàng)先爭優(yōu)、群眾教育實踐路線等一系列活動的開展,農(nóng)村基層黨組織執(zhí)行力進一步增強,農(nóng)村黨組織文化建設(shè)取得了明顯的成效,在農(nóng)村
10、的改革發(fā)展穩(wěn)定中都起到了積極的推動作用。但從面臨農(nóng)村發(fā)展的新形勢新任務(wù)看,特別是要實現(xiàn)新農(nóng)村建設(shè)的宏偉目標,農(nóng)村基層黨組織還存在一些不能與之完全適應、完全匹配的問題。主要表現(xiàn)在:</p><p> 1、在價值文化建設(shè)上,農(nóng)村干部還存在著宗旨觀念、服務(wù)意識不強等問題,部分基層組織認為文化建設(shè)是“花瓶效應、形象工程”,基層組織的組織文化建設(shè)力度不大、標準不高、效果不佳。另外少數(shù)農(nóng)村干部不愿吃苦,不關(guān)心群眾疾苦,不能
11、經(jīng)常深入到基層,深入到群眾中去,即使下基層,也是走馬觀花、蜻蜓點水。</p><p> 2、在行為文化建設(shè)上,還存在著農(nóng)村干部學習不夠系統(tǒng)、整體素質(zhì)仍不適應形勢需要的問題。長期以來,農(nóng)村基層組織成員由自身素質(zhì)條件的影響,加之平時工作任務(wù)繁雜,參加業(yè)務(wù)培訓和學習的機會較少,由此帶來的是觀念不信、思維不活等問題,導致農(nóng)村的各種工作落實起來阻力非常大。農(nóng)村基層組織在文化教育上,忽視經(jīng)常性教育,忽視將教育納入常態(tài)化機制
12、。</p><p> 3、人本文化建設(shè)上還存在著載體不夠豐富、文化活動不夠多樣等問題。一些已開展的文化載體活動“過于謹慎保守、因循守舊”,在方式方法上缺乏探索和創(chuàng)新。一些基層組織不注意研究環(huán)境和形勢的變化,不注意當前形勢和思想實際,仍然照搬過去的經(jīng)驗和做法,現(xiàn)在農(nóng)村黨組織活動還大多是開開例會、讀讀報紙、看看專題片等,有的僅僅是應付上級檢查,沒有把組織活動作為黨組織的一項經(jīng)常性任務(wù)。</p><
13、;p> 三、加強農(nóng)村基層黨組織組織文化建設(shè)的思考與建議</p><p> 建設(shè)社會主義新農(nóng)村,是我國現(xiàn)代化進程中的重大歷史任務(wù),是解決“三農(nóng)”問題的重大戰(zhàn)略舉措。而農(nóng)村基層黨組織是黨在農(nóng)村全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ),是農(nóng)村各種組織和各項工作的領(lǐng)導核心。因此,要完成建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一重大歷史任務(wù),必須大力加強農(nóng)村基層黨組織組織文化建設(shè),解決基層黨組織存在的各項問題,鞏固黨在農(nóng)村的執(zhí)政基礎(chǔ),不斷增強農(nóng)村基層
14、黨組織的戰(zhàn)斗力、凝聚力和創(chuàng)造力,充分發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的領(lǐng)導核心作用,為建設(shè)社會主義新農(nóng)村提供堅強的政治和組織保障。</p><p> 1、提高農(nóng)村干部群眾對組織文化的認識。通過扎實開展理想信念教育,加大對農(nóng)村干部和群眾的教育力度, 增強其集體主義觀念、大局觀念、長遠意識。整合基層組織“遠程教育”、“農(nóng)村書屋”、“農(nóng)民夜?!钡然顒淤Y源,提高農(nóng)村干部對組織文化的認識、提高業(yè)務(wù)綜合能力、學習能力、組織協(xié)調(diào)能力,保持
15、持之以恒的積極學習態(tài)勢,切實用黨的新理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。</p><p> 2、培養(yǎng)核心價值觀,增強組織凝聚力。加強社會主義核心價值觀的教育引導、輿論宣傳和文化徐濤,要以正面宣傳和傳遞正能量為主,利用信息簡報、廣播電視、互聯(lián)網(wǎng)、宣傳櫥窗、標語等載體,多視角、多層次,深度挖掘社會主義核心價值觀方面的典型人物和典型故事,廣泛宣傳社會主義和價值觀的內(nèi)容、內(nèi)涵和意義,持續(xù)營造濃厚的輿論氛圍,增強組織凝聚力
16、。</p><p> 3、開展豐富多彩活動,增強服務(wù)群眾功能。結(jié)合農(nóng)村工作開展豐富多彩的教育活動,讓農(nóng)村干部在活動中發(fā)揮作用,受到教育??衫酶鞣N資源加強培訓,創(chuàng)新培訓模式,不要把培訓局限在教室里,要把活動更多的安排在田間地頭、農(nóng)家院落、種養(yǎng)基地。通過各類培訓途徑,豐富培訓內(nèi)容,積極為農(nóng)村干部“補腦”“充電”,切實提高農(nóng)村干部的個人素質(zhì),切實為民謀利、為黨分憂、為國盡責。</p><p>
17、; 4、建立健全農(nóng)村黨員教育、管理長效機制,增強黨員隊伍的生機和活力。黨員隊伍是否有生機活力決定整個黨組織是否具有生機和活力。特別是在農(nóng)村更是如此,作為基層組織首先要嚴把黨員入口關(guān),最大限度地避免帶病入黨的問題發(fā)生。將政治素質(zhì)好、年紀輕、有文化、具有一定致富技能和本領(lǐng)的“能人”作為重點培養(yǎng)對象。其次要在農(nóng)村黨員中著力開展“共產(chǎn)黨員戶”掛牌活動,讓黨員勇敢地亮明身份,使黨員有較強的壓力感、榮譽感和責任意識。</p><
18、;p> 5、加大對村干部的管理和監(jiān)督的力度。制定一套行之有效的監(jiān)督機制和總結(jié)述職制度,建立以主要領(lǐng)導為核心的區(qū)域性組織文化建設(shè)格局,形成由多元參與、上下聯(lián)動的工作格局,通過精神傳達、業(yè)務(wù)指導、親自調(diào)度等方式,通過“農(nóng)家院壩會”“民主懇談會”等途徑,實現(xiàn)組織文化資源共享優(yōu)勢互補、協(xié)力共建風清氣正的工作和社會環(huán)境。</p><p> 組織文化建設(shè)是一個系統(tǒng)工程,是一個靈魂工程,只要持之以恒,長抓不懈,堅持高
19、站位、高起點、高要求,突出常態(tài)化、業(yè)余化、特色化、并緊緊的與隊伍建設(shè)、精神文明、核心價值觀有機結(jié)合,打造思想過硬、品格高尚、素質(zhì)優(yōu)良的工作隊伍,基層組織文化建設(shè)就一定能創(chuàng)造生動活潑的工作局面,為推動基層組織黨建科學化提供不竭動力。</p><p><b> 【參考文獻】:</b></p><p> 1、《管理的實踐》,(美)彼得·德魯克著名,機械工業(yè)出版
20、社,2009年9月;</p><p> 2、《文化與組織》,霍夫斯泰德著,中國人民大學出版社, 2010.06;</p><p> 3、《組織文化診斷與變革》,卡梅隆著,中國人民大學出版社,2006-10-1;</p><p> 4、《組織行為學》,羅賓斯著,中國人民大學出版社,2012,12</p><p> 5、《鄉(xiāng)村治理與農(nóng)村基
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