版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、垂徵呻髭大謦教育碩士專業(yè)學(xué)位論文城鄉(xiāng)結(jié)合部和城區(qū)初中生語文學(xué)習(xí)狀況差異的對比研究題目:——以阜陽市兩所初中學(xué)生的語文學(xué)習(xí)為例ComparativestudyOilthedifferencesoftheconditionoflearningChinesebePveenjaniormiddleschoolstudentsfromnlbanrnralfringeareasandurbanareas——_Twojuniormiddleschoo
2、lstudents’chineselearninginFuyangeieyasTitle:anexample學(xué)科、專業(yè):作者姓名:學(xué)科教學(xué)語文牛未然導(dǎo)師及職稱:何更生教授論文提交日期:2016年10月授予學(xué)位日期:現(xiàn)工作單位:阜陽市第九中學(xué)安徽師范大學(xué)學(xué)位評定委員會辦公室學(xué)位論文獨創(chuàng)性聲明本人聲明所呈交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進行的研究工作及取得的研究成果,與我一同工作的同志對本研究所做的任何貢獻均已在論文中作了明確的說明并表示謝意
3、,除了文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外,論文中不包含其他人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。一妊斗木出、一彬腓∥咐學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解塞絲逝煎盍堂有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定:學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部門或機構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版,允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)塞邀痖菹盍堂可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書。學(xué)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 初中生語文學(xué)習(xí)狀況的城鄉(xiāng)差異研究——以武漢市兩所初中為例.pdf
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)研究.pdf
- 初中生語文學(xué)習(xí)的性別差異研究.pdf
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)習(xí)困難學(xué)生的激勵教育研究.pdf
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部的初中生生命教育研究.pdf
- 初中生語文學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的研究.pdf
- 初中生語文學(xué)習(xí)風(fēng)格差異狀況及教學(xué)策略研究.pdf
- 初中生“語文學(xué)習(xí)需要”探究.pdf
- 初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)研究
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣現(xiàn)狀及對策.pdf
- 2023年初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)計劃
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生音樂學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)研究——以廣州市E區(qū)S學(xué)片為例.pdf
- 65737.初中生語文學(xué)習(xí)心理探究
- 2023年初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)計劃
- 初中生語文學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)方法探究
- 激發(fā)初中學(xué)生語文學(xué)習(xí)動機的策略研究.pdf
- 82877.城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生數(shù)學(xué)厭學(xué)的調(diào)查研究
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生家庭教育責(zé)任轉(zhuǎn)移研究.pdf
- 城鄉(xiāng)結(jié)合部初中生輟學(xué)問題研究——以成都市新都區(qū)大豐中學(xué)為例.pdf
- 初中生英語學(xué)習(xí)焦慮的成因及對策研究——以齊齊哈爾市兩所不同層次初中為例
評論
0/150
提交評論