2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、目的:觀察針灸預(yù)刺激對老年性癡呆模型大鼠神經(jīng)元凋亡相關(guān)蛋白Bcl-2、NF-κB的影響,探討針灸防治AD的機(jī)制,為針灸防治AD提供相關(guān)的實(shí)驗(yàn)依據(jù)。
   方法:將60只清潔級(jí)SD雄性大鼠隨機(jī)分為正常組、假手術(shù)組、模型組、預(yù)電針組、預(yù)艾灸組和預(yù)電針加灸組(預(yù)針灸組),每組10只。預(yù)處理各組大鼠分別予相應(yīng)方法(電針,艾灸和電針加艾灸)刺激百會(huì)和腎俞穴八周。在大鼠雙側(cè)海馬區(qū)注射Aβ1-40,建立AD大鼠模型。通過Morris水迷宮檢測

2、行為學(xué),免疫組化檢測大鼠海馬組織Bcl-2、NF-κ B表達(dá)。
   結(jié)果:
   1.水迷宮檢測行為學(xué)發(fā)現(xiàn)模型組大鼠學(xué)習(xí)記憶能力有明顯損害。定位航行實(shí)驗(yàn)和空間探索實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示:模型組與正常組和假手術(shù)組比較均有顯著性差異(p<0.01);預(yù)電針組、預(yù)艾灸組、預(yù)電針加艾灸組與模型組比較均有顯著性差異(p<0.01);預(yù)電針、預(yù)艾灸、預(yù)電針加艾灸三種治療方法比較,預(yù)電針加艾灸療效最好(p<0.05);預(yù)電針組和預(yù)艾灸組比較沒

3、有明顯差異(p>0.05)。
   2.病理切片光鏡下可見AD大鼠腦組織海馬區(qū)神經(jīng)元均有不同程度的破壞。模型組、假手術(shù)組大鼠海馬區(qū)可見變性壞死細(xì)胞,細(xì)胞排列紊亂;預(yù)電針組、預(yù)艾灸組和預(yù)電針加艾灸組大鼠海馬區(qū)細(xì)胞排列較整齊,可見少量變性壞死細(xì)胞,與模型組比較有明顯減少,針灸預(yù)刺激對海馬區(qū)神經(jīng)元的損傷具有明顯的保護(hù)作用。
   3.通過免疫組化觀察到模型組大鼠海馬NF-κ B P65蛋白表達(dá)明顯增加,Bcl-2蛋白表達(dá)相應(yīng)減

4、少(p<0.01);而針灸預(yù)刺激各組NF-κ B P65蛋白的表達(dá)較模型組明顯減少,Bcl-2蛋白表達(dá)相應(yīng)增加(p<0.01);各治療組檢測結(jié)果比較預(yù)電針加艾灸組效果最佳(p<0.05),預(yù)電針組和預(yù)艾灸組無明顯差異(p>0.05)。
   結(jié)論:
   1.老年性癡呆的基本病機(jī)為腎虛髓空、神機(jī)失用,針灸治療的法則為益精填髓,健腦益智。百會(huì)和腎俞可作為防治該病的主穴選用。
   2.預(yù)電針、預(yù)艾灸和預(yù)電針加艾灸均

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