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1、北京師范大學(xué)碩士學(xué)位論文傳記式問卷中關(guān)于夸大作答的影響因素研究姓名:李明德申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):應(yīng)用心理學(xué)指導(dǎo)教師:車宏生20090501ABSTRACTBiodataisageneralconceptonindividualhistoricalinformationwhichcontainsone’SbehaviorsandexperiencesinthepastItownsalotofadvantagessuchaShistori
2、cal,objective,verifiable,etcCurrentlybiodatahaSbeenwidelyusedinallkindsofpersonnelrecruitments,andhaSshown900dpredictivevaliditytovariouscriteriaHoweverinvocationalselectionsettings,usingbiodatainevitablyencountercandida
3、tes。inflationresponse,whichseriouslyinterfereswithpersonneldecisionsTherefore,thisstudyattemptstoexaminetheimpactofseveralfactorsthatmayinfluenceindividualsinflationresponse,suchaSsituationalvariablesanditemcharacteristi
4、cs,andtoexploretheproperwayofusingbiodatainordertogathercandidates’informationmoreeffectivelyandaccuratelyThreestudieswereimplementedThepurposeofpilotstudyWaStodevelopaquestionnairenamed”thetestofcollegestudents’performa
5、nce”andtoveri矽thereliabilityandvalidityofthequestionnaireusedinthemainstudyInstudyl,fromtheviewpointofsituationalvariables,howdifferenttestingconditions,independentlyandinconcert,influencedanindividual’SperformanceWaSexp
6、lored,besides,howelaborationrequirementsaffectedindividuals’biodatascoreswaSalsoinvestigatedStudy2examinedhowcertainbiodataitemcharacteristicsmadesomeitemsmoresusceptibletoSCOrechangesthanothersacrossdifferentconditionsa
7、ndexploredhowdifferentsituationaifactorsanditemcharacteristicsinfluencedbiodatascoresinconcertTheprimaryconclusionsofthisstudyareshownaSfollows:(1)”Thetestofcollegestudents‘performance”(selfdeveloped)ownedgoodreliability
8、andconstructvalidity(2)ManipulationsdesignedtoincreaSemotivationtOachievehiighSCOreSwaspositivelyrelatedtoScoreSonbiodata;Warningandelaborationrequirementssignificantlycontributedteduceinflationresponseonbiodata;HoweverM
9、otivationandwarningdidnotinteractintheireffectonbiodatascores(3)ItemverifiabilityandobjectivitywerenegativelycorrelatedwithbiodataresponsesUnderhighmotivationornowarningconditions,therelationshipbetweenitemverifiabilityo
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