對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生搭配錯(cuò)誤的研究.pdf

1、搭配歷來(lái)受到語(yǔ)言學(xué)家的重視,也是當(dāng)前研究的熱點(diǎn)之一,但對(duì)于把英語(yǔ)作為外語(yǔ)來(lái)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生而言,則很難掌握.在過(guò)去的20年間,外國(guó)語(yǔ)言學(xué)者運(yùn)用語(yǔ)料庫(kù)語(yǔ)言學(xué)的方法和理念對(duì)詞語(yǔ)搭配進(jìn)行了卓有成效的研究,然而國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)屆所作的同類研究并不多.相比之下,針對(duì)中國(guó)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的搭配研究還相當(dāng)少.因此作者試圖對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者作文中的搭配錯(cuò)誤做出試探性的分析.英國(guó)語(yǔ)言學(xué)家弗斯(Firth)首先提出詞語(yǔ)搭配的概念.搭配通過(guò)兩種不同的關(guān)系表現(xiàn)出來(lái).搭配的掌握對(duì)全面

2、提高語(yǔ)言能力至關(guān)重要.英語(yǔ)中的習(xí)慣搭配是英語(yǔ)寫作的基礎(chǔ)和關(guān)鍵.該項(xiàng)研究就搭配錯(cuò)誤的原因進(jìn)行了探討.最后該項(xiàng)研究針對(duì)搭配的學(xué)習(xí)和研究分別為英語(yǔ)學(xué)生,教師和研究者提出了一些建議.該項(xiàng)研究是對(duì)英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生作文中的搭配錯(cuò)誤進(jìn)行的嘗試性的研究,相對(duì)于大型語(yǔ)料庫(kù)而言,語(yǔ)料規(guī)模較小,在錯(cuò)誤識(shí)別過(guò)程中,也可能誤認(rèn)或漏掉某些錯(cuò)誤.但該項(xiàng)研究收集的117篇作文足以分析學(xué)生常犯的搭配錯(cuò)誤.希望該研究的結(jié)果對(duì)搭配的進(jìn)一步研究有一定的參考價(jià)值,提出的建議對(duì)英語(yǔ)學(xué)