2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、翻譯一直以來(lái)都深受學(xué)者關(guān)注。不同于以往將翻譯圈定在語(yǔ)言層次范圍之內(nèi)的翻譯學(xué)派,德國(guó)功能翻譯學(xué)派認(rèn)為翻譯的目的在于跨越文化語(yǔ)言障礙準(zhǔn)確無(wú)誤地傳達(dá)信息。自韓禮德創(chuàng)建系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)以來(lái),許多學(xué)者紛紛轉(zhuǎn)向從語(yǔ)篇的三大功能,即概念意義,人際意義,和篇章意義角度來(lái)研究翻譯。然則系統(tǒng)功能語(yǔ)言學(xué)未曾提及語(yǔ)義層次的評(píng)價(jià)意義。基于此,馬丁提出了評(píng)價(jià)理論。近年來(lái)國(guó)內(nèi)越來(lái)越多的學(xué)者開(kāi)始運(yùn)用評(píng)價(jià)理論來(lái)分析翻譯,他們發(fā)現(xiàn)“不忠實(shí)”翻譯現(xiàn)象可歸因于譯文態(tài)度的轉(zhuǎn)變,但

2、卻沒(méi)有細(xì)化這些態(tài)度的轉(zhuǎn)變。基于此,本文試圖從評(píng)價(jià)理論的兩個(gè)子系統(tǒng),即態(tài)度子系統(tǒng)和級(jí)差子系統(tǒng)角度對(duì)譯文中態(tài)度的轉(zhuǎn)變進(jìn)行歸類,以說(shuō)明態(tài)度在譯文中如何發(fā)生轉(zhuǎn)變及其轉(zhuǎn)變?cè)颉?br>  本論文的具體研究方法是:首先,熟悉并掌握評(píng)價(jià)理論,以確定何為態(tài)度轉(zhuǎn)變,以及態(tài)度轉(zhuǎn)變可歸為幾類。然后,收集語(yǔ)料。在收集語(yǔ)料的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)旅游宣傳資料翻譯,廣告翻譯,電影名翻譯,品牌名翻譯,和政治文本翻譯中存在較多的態(tài)度轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象。再者沒(méi)有足夠的時(shí)間和空間將所有的文

3、本都考慮在內(nèi),便只取這五種體裁的文本作為研究對(duì)象。最后,對(duì)比分析這些文本后,我們列舉最具典型性的例子來(lái)說(shuō)明態(tài)度種類和強(qiáng)度是如何轉(zhuǎn)變的。
  運(yùn)用態(tài)度子系統(tǒng)我們可以將態(tài)度種類的轉(zhuǎn)變分為態(tài)度在情感、判斷、鑒賞中的轉(zhuǎn)變,以及態(tài)度在隱性和顯性中轉(zhuǎn)化;運(yùn)用級(jí)差子系統(tǒng)我們可以將態(tài)度強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)變分為語(yǔ)勢(shì)強(qiáng)弱的轉(zhuǎn)變以及態(tài)度的羨余與缺失。從評(píng)價(jià)理論角度研究翻譯中的態(tài)度轉(zhuǎn)變現(xiàn)象,我們不難發(fā)現(xiàn):
  首先,隱性與顯性態(tài)度的轉(zhuǎn)化多見(jiàn)于旅游宣傳資料翻譯

4、,而態(tài)度在情感、判斷、鑒賞三者中的轉(zhuǎn)變可見(jiàn)于廣告翻譯。語(yǔ)勢(shì)的強(qiáng)弱轉(zhuǎn)換常見(jiàn)于旅游宣傳資料翻譯,而態(tài)度的羨余或缺失多見(jiàn)于品牌名與電影名的翻譯。
  其次,排比、重復(fù)、比喻等修辭手法,及漢語(yǔ)所獨(dú)有的四字詞均富含態(tài)度意義。要使譯作更完美,就必須深層次挖掘理解并處理好這些態(tài)度。
  最后,態(tài)度轉(zhuǎn)變?cè)斐傻牟恢覍?shí)翻譯現(xiàn)象有時(shí)是不可避免的,但有時(shí)也可通過(guò)不同的實(shí)現(xiàn)方式使得態(tài)度對(duì)等,避免不忠實(shí)的翻譯。
  通過(guò)對(duì)態(tài)度類型的轉(zhuǎn)變和態(tài)度強(qiáng)度

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