2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、翻譯研究的詮釋模式是韋努蒂最新論文集《翻譯改變一切》(2013)中的核心理論。詮釋模式視翻譯為一種解釋行為,認(rèn)為翻譯在接受語境中價值等級秩序的調(diào)試下,必然會在形式、意義、效果上改變源文本。與試圖揭示源文本本質(zhì)意義的德國解釋學(xué)傳統(tǒng)不同,詮釋模式否認(rèn)不變本質(zhì)的存在,認(rèn)為不同解釋項的銘寫構(gòu)成了解釋的多種可能性。詮釋模式明確指出翻譯的解釋性本質(zhì),引入銘寫、解釋項等全新概念,涉及翻譯倫理觀的確立和翻譯評價方法的制定,與異化翻譯理論、存異倫理一脈相

2、承。對其進(jìn)行研究不僅是理解翻譯本質(zhì)的需要,也是把握韋努蒂翻譯思想走向的需要。
  嚴(yán)譯《社會通詮》誕生于特殊的社會歷史環(huán)境,其翻譯受到讀者期待、譯者偏好、社會需要等諸多因素的影響,帶有那個時代特有的政治目的。鑒于詮釋模式十分重視歷史文化語境、意識形態(tài)等非語言因素對翻譯活動的影響,因此,以詮釋模式為理論框架研究《社會通詮》的翻譯,既為分析《社會通詮》提供了切當(dāng)?shù)囊暯?,也為驗證詮釋模式的理論解釋力提供了必要的素材。
  本研究在

3、探究韋努蒂翻譯研究詮釋模式的基礎(chǔ)上對嚴(yán)復(fù)所譯《社會通詮》進(jìn)行案例分析。首先從詮釋模式的理論來源、基本概念、理論意義以及與韋努蒂早期思想的聯(lián)系來全面分析詮釋模式的內(nèi)涵。隨后,借助詮釋模式中的核心概念,銘寫和解釋項,分析嚴(yán)譯《社會通詮》中的解釋性銘寫,探究嚴(yán)復(fù)作出某種銘寫的原因,考察具體解釋項的銘寫在特定語境中發(fā)揮的功能,以及對譯入語文化產(chǎn)生的影響,在此基礎(chǔ)上從倫理的角度對之進(jìn)行評價。
  本研究將證明翻譯作為解釋性銘寫必然改變源文本

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