2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、在我國,隨著經(jīng)濟、社會的多元化發(fā)展,當事人之間的糾紛日趨復(fù)雜。進入司法的糾紛數(shù)量的增多及其復(fù)雜化,無疑是對有限的司法資源的一種挑戰(zhàn)。將具有牽連性的案件合并審理,不僅可以使糾紛得到一次性解決,還可以防止矛盾裁判的出現(xiàn)。作為訴的合并的形式之一,訴的主觀預(yù)備性合并用于審理不同當事人之間具有排斥性的訴訟請求。它是在主體層面將先位訴訟和后位訴訟進行合并審理的一種特殊的訴訟形態(tài),具有訴訟經(jīng)濟、防止訴訟拖延等功能。該種訴的合并形態(tài)的取與舍,在理論界、

2、實務(wù)界都存在著較大的爭議。肯定觀點主要是從該種合并形式自身功能出發(fā),認為其具有不可替代的積極意義。否定觀點主要是在該種合并中,備位被告的訴訟地位具有不安定性、難以保障裁判統(tǒng)一性等。持肯定態(tài)度的學(xué)者試圖重構(gòu)訴的主觀預(yù)備性合并理論消除該理論自身存在的弊端,實現(xiàn)自身的功能,發(fā)揮其在解決因事實不明等原因無法確定何人為原告或被告的糾紛中的價值。在當前的司法實踐中,此類糾紛出現(xiàn)的頻率越來越高,由于缺少相應(yīng)的理論進行指導(dǎo),審判人員在審理案件時也會采取

3、不同的做法。通過對訴的主觀預(yù)備性合并的研究,構(gòu)建適應(yīng)我國司法國情的訴的主觀預(yù)備性合并制度,指導(dǎo)審判人員的審判行為,維護當事人的合法權(quán)益,實現(xiàn)訴訟經(jīng)濟、訴訟效益等訴訟目標。
  本文除去引言和結(jié)語,共分為五個部分:
  引言部分從訴的主觀預(yù)備性合并研究現(xiàn)狀出發(fā),說明研究訴的主觀預(yù)備性合并的目的、理論與實踐意義以及本文的創(chuàng)新之處。
  第一部分概述訴的主觀預(yù)備性合并,包括其內(nèi)涵、分類、特征以及性質(zhì),指出訴的主觀預(yù)備性合并與

4、其他形態(tài)的訴的主觀合并存在差異,是一種獨立的、特殊的共同訴訟形態(tài)。
  第二部分論述訴的主觀預(yù)備性合并的取舍問題。從理論和實務(wù)兩方面著手,通過闡述不同學(xué)者的觀點以及實務(wù)中法院不同的處理方式,總結(jié)訴的主觀預(yù)備性合并存在訴訟經(jīng)濟等價值以及傳統(tǒng)理論中存在備位被告地位不安定等不足。通過價值衡量,肯定訴的主觀預(yù)備性合并理論存在的積極意義。
  第三部分從消除備位被告不安地位、保障裁判統(tǒng)一角度出發(fā),探討訴的主觀預(yù)備性合并理論的基本構(gòu)成要

5、件,在第一審、第二審程序中的運行,備位被告程序保障以及當事人放棄訴訟請求等訴訟行為的法律效果,完善訴的主觀預(yù)備性合并理論,使其更好的在審理程序中運行。
  第四部分論述日本的申請同時審判的共同訴訟制度。該制度的確立為解決糾紛提供了新的方向,但其本身也存在著適用主體、客體等方面的局限性。通過與該制度的比較,指出訴的主觀預(yù)備性合并理論仍有獨立存在的價值,并不能被替代。
  第五部分淺述訴的主觀預(yù)備性合并制度在我國的構(gòu)建。因理論研

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